1. Какие изменения произошли в Греции в VII-VI веках до нашей эры? 2. Что отметил Аристотель как преимущество города?
1. Какие изменения произошли в Греции в VII-VI веках до нашей эры?
2. Что отметил Аристотель как преимущество города?
3. Как возникли города-государства?
4. Укажите два вида полисов. В чем их отличия?
5. В чем особенность закона Драконта?
6. Какие изменения внес Солон?
7. Какое значение имели нововведения Клисфена?
8. Кто такие илоты?
9. Кто составлял систему управления в Спарте? Почему власть в Спарте называлась олигархией?
10. Какие особенности спартанского воспитания?
11. Что означает выражение "лаконичная речь"? Приведите пример.
2. Что отметил Аристотель как преимущество города?
3. Как возникли города-государства?
4. Укажите два вида полисов. В чем их отличия?
5. В чем особенность закона Драконта?
6. Какие изменения внес Солон?
7. Какое значение имели нововведения Клисфена?
8. Кто такие илоты?
9. Кто составлял систему управления в Спарте? Почему власть в Спарте называлась олигархией?
10. Какие особенности спартанского воспитания?
11. Что означает выражение "лаконичная речь"? Приведите пример.
Сокол 32
1. В VII-VI веках до нашей эры в Греции произошли значительные изменения. Одним из важных событий было возникновение полисов или город-государств. Это были небольшие территориальные образования, включающие в себя город и его окрестности. В это время происходило развитие демократии и появление идеи гражданского права. Греки также начали изучать философию, науку, искусство и архитектуру.2. Аристотель отметил несколько преимуществ города. Он считал, что город предоставляет людям возможность общаться и сотрудничать друг с другом. В городе можно получить образование, развивать свои навыки и таланты, а также вступать в политическую жизнь и принимать решения вместе с другими гражданами.
3. Города-государства возникли благодаря росту населения и появлению потребности в управлении и организации общественной жизни. Люди начали собираться вокруг центральных точек – укрепленных холмов или акрополисов. Вокруг них возникали жилища, рынки, храмы и другие сооружения, необходимые для жизни и общения.
4. Два вида полисов - это демократия и олигархия. Демократический полис основывался на принципе равенства всех граждан в принятии политических решений. Они формировали ассамблею, где каждый гражданин имел право голоса.
В олигархическом полисе власть принадлежала определенному числу богатых и влиятельных людей, а большая часть граждан была лишена политических прав.
5. Особенность закона Драконта заключалась в его крайней суровости. Драконт предложил установить жесткие и однозначные наказания за совершение преступлений, что делало его законы очень жесткими и справедливыми, но одновременно крайне суровыми. Преступники могли быть наказаны даже смертной казнью.
6. Солон внес ряд изменений в Грецию. Он отменил рабство по долгам и дал свободу людям, которые были порабощены из-за своих задолженностей. Он также улучшил положение крестьян и сделал некоторые изменения в системе образования.
7. Нововведения Клисфена имели большое значение для укрепления демократии в Греции. Он предложил систему назначений по жребию, чтобы избежать коррупции и обеспечить более справедливое представительство граждан в правительстве. Также он внес изменения в финансовую систему, снизив налоги для малоимущих слоев населения.
8. Илоты представляли собой категорию несвободных граждан в Спарте. Они были полностью зависимы от своих спартанских господ, не имели права на собственность и были обязаны выполнять тяжёлую работу, в основном в сельском хозяйстве.
9. В Спарте систему управления составляли эфоры, которые избирались народным собранием. Они контролировали действия правителей и возглавляли полевые армии. Спарта называлась олигархией, потому что главную власть в городе имели немногочисленные правящие классы и их поддерживающие силы.
10. Спартанское воспитание было ориентировано на формирование воинственных и дисциплинированных граждан. Уже в раннем возрасте мальчики начинали обучаться боевым навыкам, физической выносливости и выучивали спартанские ценности, такие как патриотизм и преданность государству. Для девочек также были разработаны тренировки для укрепления здоровья и физической подготовки.
11. Выражение "лаконичная речь" происходит от слова "лаконик" (относящийся к Лакедемону, древнегреческому названию Спарты) и означает краткость и лаконичность выражения мысли. Примером может служить высказывание спартанского короля Леонида перед битвой при Термопилях: "Сегодня на поле сражения может погибнуть лишь товарищ из Пелопоннеса". Эта фраза является примером сжатого и ясного выражения мысли.