1. Какие организмы рассматриваются как нейтральные в их взаимоотношениях? A- Можно ли отнести к нейтральным
1. Какие организмы рассматриваются как нейтральные в их взаимоотношениях?
A- Можно ли отнести к нейтральным взаимоотношение между елью и растениями нижнего яруса?
B- Считаются ли нейтральными отношения между белками и лосем?
C- Могут ли взаимоотношения между львами и грифами быть нейтральными?
D- Являются ли нейтральными отношения между травоядными копытными и целлюлозоразрушающими бактериями?
2. Что является биотическим фактором?
A- Может ли техногенное загрязнение Мирового океана считаться биотическим фактором?
B- Считается ли извержение вулкана биотическим фактором?
C- Является ли температура биотическим фактором?
D- Может ли нападение хищника быть биотическим фактором?
3. Какую роль выполняют зелёные растения?
A- Какую роль выполняют зелёные растения как продуценты?
B- Являются ли зелёные растения консументами первого порядка?
C- Могут ли зелёные растения быть консументами второго порядка?
D- В какую группу относятся зелёные растения - редуценты?
4. Выберите правильно составленную пищевую цепь:
A- ястреб—синица—личинки насекомых--сосна
A- Можно ли отнести к нейтральным взаимоотношение между елью и растениями нижнего яруса?
B- Считаются ли нейтральными отношения между белками и лосем?
C- Могут ли взаимоотношения между львами и грифами быть нейтральными?
D- Являются ли нейтральными отношения между травоядными копытными и целлюлозоразрушающими бактериями?
2. Что является биотическим фактором?
A- Может ли техногенное загрязнение Мирового океана считаться биотическим фактором?
B- Считается ли извержение вулкана биотическим фактором?
C- Является ли температура биотическим фактором?
D- Может ли нападение хищника быть биотическим фактором?
3. Какую роль выполняют зелёные растения?
A- Какую роль выполняют зелёные растения как продуценты?
B- Являются ли зелёные растения консументами первого порядка?
C- Могут ли зелёные растения быть консументами второго порядка?
D- В какую группу относятся зелёные растения - редуценты?
4. Выберите правильно составленную пищевую цепь:
A- ястреб—синица—личинки насекомых--сосна
Pauk 69
1. Перейдем к первой задаче. Организмы, которые рассматриваются как нейтральные в своих взаимоотношениях, являются теми, у которых отсутствует какой-либо вредительский или пользительный эффект на другой организм. Давайте рассмотрим каждую пару организмов из условия:A- Отношения между елью и растениями нижнего яруса, можно считать нейтральными, так как они находятся на разных уровнях в лесной экосистеме и не оказывают прямого влияния друг на друга.
B- Отношения между белками и лосем не могут быть считаться нейтральными, так как белки служат пищей для лосей, а лоси в свою очередь влияют на численность популяции белок.
C- Взаимоотношения между львами и грифами не могут быть нейтральными, так как львы являются хищниками, а грифы - падальщиками, которые активно питаются останками добычи львов.
D- Отношения между травоядными копытными и целлюлозоразрушающими бактериями также не могут быть нейтральными, так как бактерии разлагают растительный материал, обеспечивая его переработку, что важно для жизни травоядных копытных.
2. Перейдем ко второй задаче. Биотический фактор в биологии - это фактор, связанный с живыми организмами в экосистеме. Рассмотрим каждое утверждение:
A- Техногенное загрязнение Мирового океана не считается биотическим фактором, так как оно связано со влиянием человеческой деятельности на окружающую среду, а не с прямым воздействием живых организмов на друг друга.
B- Извержение вулкана также не считается биотическим фактором, так как оно связано с геологическими процессами, а не с живыми организмами.
Таким образом, ответы на задачи:
1) A - Да, можно,
B - Нет,
C - Нет,
D - Нет.
2) A - Нет,
B - Нет.