1. Какие ошибки содержатся в предложении с однородными членами человек, находившийся в комнате и который видел всех
1. Какие ошибки содержатся в предложении с однородными членами "человек, находившийся в комнате и который видел всех присутствовавших, не мог не заметить, кто первый ударил потерпевшую"?
2. Какие ошибки содержатся в предложении с однородными членами "бурдина находилась в сильной степени опьянения и, кроме того, направлялась в больницу на стационарное лечение"?
3. На основании изложенного и принимая во внимание указанные обстоятельства, следователь делает какой вывод?
4. Что предложил следователь обвиняемому Войтенко Б.С.?
5. Какие действия совершила Афонина относительно Агеевой на уроке и что предложила она Франкиной?
2. Какие ошибки содержатся в предложении с однородными членами "бурдина находилась в сильной степени опьянения и, кроме того, направлялась в больницу на стационарное лечение"?
3. На основании изложенного и принимая во внимание указанные обстоятельства, следователь делает какой вывод?
4. Что предложил следователь обвиняемому Войтенко Б.С.?
5. Какие действия совершила Афонина относительно Агеевой на уроке и что предложила она Франкиной?
Lyagushka 59
1. В предложении с однородными членами "человек, находившийся в комнате и который видел всех присутствовавших, не мог не заметить, кто первый ударил потерпевшую" имеется несколько ошибок.Первая ошибка заключается в неправильном сочетании членов предложения. Чтобы исправить это, нужно заменить "человек, находившийся в комнате и который видел всех присутствовавших" на "человек, находившийся в комнате и видевший всех присутствующих".
Вторая ошибка состоит в необходимости использования союза "или" вместо запятой перед словом "не мог". Исправленное предложение будет звучать так: "человек, находившийся в комнате и видевший всех присутствующих, не мог не заметить, кто первый ударил потерпевшую".
2. В предложении с однородными членами "бурдина находилась в сильной степени опьянения и, кроме того, направлялась в больницу на стационарное лечение" присутствуют следующие ошибки:
Первая ошибка в заключается в неправильном сочетании членов предложения. "бурдина находилась в сильной степени опьянения и, кроме того, направлялась в больницу на стационарное лечение" нужно исправить на "бурдина находилась в сильной степени опьянения и направлялась в больницу на стационарное лечение".
3. Ответ на вопрос "На основании изложенного и принимая во внимание указанные обстоятельства, следователь делает какой вывод?" будет зависеть от контекста задачи, поэтому, в данном случае, без более подробной информации что изложено и какие обстоятельства указаны, сделать точный вывод невозможно.
4. Выяснить, что предложил следователь обвиняемому Войтенко Б.С. также невозможно без дополнительной информации, поскольку вопрос не содержит достаточных деталей.
5. Для того чтобы ответить на вопрос "Какие действия совершила Афонина относительно Агеевой на уроке", необходимо иметь более подробное описание хода урока и действий Афониной и Агеевой. В данном случае, ответ также зависит от контекста и требует дополнительных пояснений.