1. Какие ошибки содержатся в выражении Нельзя делать горе другим ? 2. Какую деятельность выполняет девочка? 3

  • 38
1. Какие ошибки содержатся в выражении "Нельзя делать горе другим"?
2. Какую деятельность выполняет девочка?
3. С кем необходимо бороться и по какой причине?
4. Что было в голове автора, когда они сажали деревья?
5. Что описывает поэма о главном герое?
6. Какое впечатление произвела на Пьера атмосфера на поле боя?
7. Что наполняет речь тех, кто собрался в доме Фамусова?
8. Какое мастерство проявилось в приезде Давыдова и Половцева в Гремячий Шолохов?
Mandarin
69
1. В выражении "Нельзя делать горе другим" содержится ошибка. Правильное выражение звучит: "Нельзя причинять горе другим". Эта фраза подчеркивает важность того, чтобы не наносить вред другим людям и быть добрыми и заботливыми.

2. Девочка выполняет деятельность сажания деревьев. Сажание деревьев - это акт заботы о природе и окружающей среде, а также способ улучшить экологическую обстановку в своем районе или городе.

3. Необходимо бороться с эгоизмом и безразличием. Эти отрицательные качества позволяют людям причинять горе другим и препятствуют созданию справедливого и толерантного общества.

4. В голове автора, вероятно, были мысли о плодородии земли, экологической ситуации, сохранении природы и заботе о будущем поколении. Сажание деревьев - это благородное дело, ведь деревья помогают очистить воздух, улучшить микроклимат и сохранить природу.

5. Поэма о главном герое описывает его приключения, жизненные испытания, его качества и характеристики. Возможно, эта поэма рассказывает о его мужестве, справедливости, честности и стремлении помогать другим людям.

6. Атмосфера на поле боя произвела на Пьера мрачное и тревожное впечатление. Он описывает ужасную картину разрушения, страдания и хаоса, которые окружали его на поле боя. Это впечатление оставляет на Пьере след и влияет на его взгляды и эмоциональное состояние.

7. Речь тех, кто собрался в доме Фамусова, наполняет жизнь, различные события и истории. Люди собираются, чтобы поделиться своими мыслями, воспоминаниями, идеями и опытом. Их речь наполняется разнообразием мнений, чувствами и эмоциями, что делает их общение интересным и насыщенным.

8. В приезде Давыдова и Половцева в Гремячий Шолохов проявилось мастерство общения и организации. Они, вероятно, смогли успешно координировать действия и справиться с задачами, связанными с организацией приезда. Их мастерство помогло создать комфортные условия для гостей и обеспечить гладкое проведение мероприятия.