1. Какие предложения были записаны? 2. Что нужно сделать с пропущенными буквами и знаками препинания? 3. Как можно

Putnik_S_Kamnem

9

1. В тексте были записаны следующие предложения:
- "Пожалуйста, дайте максимально подробный и обстоятельный ответ."
- "Задача:"

2. Для корректного завершения предложения и ясного его восприятия, нужно вставить пропущенные буквы и знаки препинания. В конце первого предложения нужна точка, а в конце второго - двоеточие.

Первое предложение должно выглядеть так: "Пожалуйста, дайте максимально подробный и обстоятельный ответ."
Второе предложение должно выглядеть так: "Задача:"

3. Орфограммы и пунктограммы можно объяснить графическими схемами.

Орфограммы - это правила орфографии, которые помогают писать слова правильно, используя правила. Их можно объяснить с помощью диаграммы, где указаны правила орфографии и примеры слов, подходящих к каждому правилу.

Пунктограммы - это правила пунктуации, которые помогают правильно ставить знаки препинания в предложениях. Их можно объяснить с помощью схемы, где указаны виды знаков препинания и их использование в разных ситуациях.

Должны быть нарисованы схемы, иллюстрирующие правила орфограмм и пунктограмм, чтобы предоставить визуальное представление о правилах письма и пунктуации.

4. Для синтаксического разбора девятого предложения необходимо определить его члены и их функции в предложении. Необходимо проанализировать каждое слово в предложении и выделить субъект, сказуемое, дополнение, обстоятельства и другие составляющие предложения.

Пример синтаксического разбора девятого предложения:
- Субъект: лесная тропка
- Сказуемое: перемещается
- Дополнение: не указано
- Обстоятельства: не указаны

5. Оленька, дочь отставного коллежского асессора Племянникова, сидела в своем дворе. Местонахождение Оленьки - в своем дворе.

6. Герасиму дали в руку что-то, так как он был отличным работником. Вопрос не конкретизирован, поэтому нельзя дать точный ответ на вопрос. Однако можно предположить, что Герасиму дали награду или приз за отличную работу.

7. Солнце, которое еще не вошло в силу, ничего не делает в данный момент. Его действия ограничены тем, что оно еще не начало свой путь по небу и не влияет на окружающую среду в данный момент.

8. Тройка борзая на зимней дороге быстро передвигается. Она мчится по заснеженной или заледеневшей дороге со скоростью.

9. Лесная тропка перемещается сквозь лес. Она пролегает по тропинке, когда скачет или бежит через заросли или пространства леса.

10. Вопрос не содержит достаточной информации для ответа. Нужны дополнительные детали, чтобы определить, какое действие выполняют лошадки.