1. Какие слова в ряду написаны с буквой О во всех пробелах? 1) качественное прилагательное, чудесное творение

Чайный_Дракон

5

Давайте рассмотрим каждую задачу по отдельности:

1. В ряду даны следующие предложения:
1) качественное прилагательное, чудесное творение;
2) непромокаемое пальто, догоравший костер;
3) растворить окно, обмакнуть кисть;
4) расположиться на ночлег, касательная линия.

Мы ищем слова, в которых во всех пробелах присутствует буква "О". Рассмотрим каждое предложение по очереди:
1) качественное прилагательное - присутствует буква "О";
2) непромокаемое пальто, догоравший костер - во втором предложении нет слов, в которых во всех пробелах присутствует буква "О";
3) растворить окно, обмакнуть кисть - в третьем предложении нет слов, в которых во всех пробелах присутствует буква "О";
4) расположиться на ночлег, касательная линия - в четвёртом предложении нет слов, в которых во всех пробелах присутствует буква "О".

Таким образом, только в первом предложении слова "качественное" и "творение" написаны с буквой "О" во всех пробелах.

2. В ряду даны следующие предложения:
1) предумать историю, преувеличить опасность;
2) прикрепить плакат, прискорбный факт;
3) привязать лошадь, презабавный зверек;
4) преодолевать трудности, презреть опасность.

Мы ищем предложение, в котором все пробелы заполнены буквой "Е". Рассмотрим каждое предложение по очереди:
1) предумать историю, преувеличить опасность - в первом предложении нет пробелов, которые можно заполнить буквой "Е";
2) прикрепить плакат, прискорбный факт - во втором предложении пробелы заполнены словами, содержащими букву "Е";
3) привязать лошадь, презабавный зверек - в третьем предложении пробелы заполнены словами, содержащими букву "Е";
4) преодолевать трудности, презреть опасность - в четвёртом предложении пробелы заполнены словами, содержащими букву "Е".

Таким образом, во всех пробелах заполнены буквой "Е" во втором, третьем и четвёртом предложениях.

3. В ряду даны следующие предложения:
1) предумать историю, преувеличить опасность;
2) прикрепить плакат, прискорбный факт;
3) привязать лошадь, презабавный зверек;
4) преодолевать трудности, презреть опасность.

Мы ищем предложение, в котором оба слова находятся в падеже родительном. Рассмотрим каждое предложение по очереди:
1) предумать историю, преувеличить опасность - в первом предложении нет слов, которые находятся в падеже родительном;
2) прикрепить плакат, прискорбный факт - во втором предложении нет слов, которые находятся в падеже родительном;
3) привязать лошадь, презабавный зверек - в третьем предложении слово "зверек" находится в падеже родительном;
4) преодолевать трудности, презреть опасность - в четвёртом предложении нет слов, которые находятся в падеже родительном.

Таким образом, только в третьем предложении слова "зверек" и "лошадь" находятся в падеже родительном.

Надеюсь, эти разъяснения помогут вам разобраться в задачах! Если у вас возникнут ещё какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!