1. Какие события описываются в рассказе Конь с розовой гривой ? Какая история является главной? 2. В рассказе
1. Какие события описываются в рассказе "Конь с розовой гривой"? Какая история является главной?
2. В рассказе присутствуют следующие слова: "Как хорошо было жить! А теперь? Сон не брал меня, как полного запутавшегося преступника". Что составляет "преступление" героя рассказа?
3. Кто побудил героя рассказа к обману? Как автор описывает этих ребят? Каково их отношение к герою рассказа? Как мальчик относится к ним? Можно ли считать их настоящими друзьями?
4. Подходит ли поговорка "Пришла беда — отворяй ворота" для этого рассказа? Подберите поговорки, которые подходят для описания рассказа.
2. В рассказе присутствуют следующие слова: "Как хорошо было жить! А теперь? Сон не брал меня, как полного запутавшегося преступника". Что составляет "преступление" героя рассказа?
3. Кто побудил героя рассказа к обману? Как автор описывает этих ребят? Каково их отношение к герою рассказа? Как мальчик относится к ним? Можно ли считать их настоящими друзьями?
4. Подходит ли поговорка "Пришла беда — отворяй ворота" для этого рассказа? Подберите поговорки, которые подходят для описания рассказа.
Орел 63
1. Рассказ "Конь с розовой гривой" описывает несколько событий. Основным событием является появление загадочного коня, имеющего розовую гриву, в одном из садов города. Главный мальчик-герой решает приручить этого коня и тайно проникает в сад каждый день, чтобы его накормить. Он влюбляется в этого коня и тщетно пытается его украсть. Однако, в конце рассказа он осознает, что конь не может жить в неволе и отпускает его.2. В предложенной цитате "преступление" героя рассказа состоит в его нелегальном доступе к саду, чтобы попытаться украсть коня. Он осознает, что его поступок незаконен и поэтому описывает себя как полного запутавшегося преступника.
3. Героя рассказа побудили к обману его сверстники, ребята из окрестного двора. Автор описывает этих ребят как неприятных и злобных. Они смеются над героем и называют его "Дроздом". Мальчик не относится к ним с хорошим отношением и старается избегать их. Нельзя считать их настоящими друзьями, так как они проявляют злобу и довольствуются издевательством над ним.
4. Поговорка "Пришла беда — отворяй ворота" не совсем подходит для этого рассказа, так как герой рассказа не открывает ворота для своих проблем, а пытается скрыться от реальности.
Однако, можно привести другие поговорки, которые подходят для описания рассказа:
- "Чужую душу с краю иглы не видно" — эта поговорка описывает характер ребят из окрестного двора, которые скрывают свою злобу и насмешки от героя рассказа.
- "Ворон с вороном не борется" — данная поговорка описывает отношения мальчика с ребятами из окрестного двора, где каждый из них борется за себя и не стремится строить настоящую дружбу.
Надеюсь, эти ответы достаточно подробно объясняют суть каждого вопроса. Если возникнут еще какие-либо вопросы, я буду рад помочь!