1. Какие условия необходимы растениям для их полноценной жизни? 2. Какое мнение о Севере сложилось у людей в прошлом?

Цыпленок

21

1. Условия, необходимые растениям для их полноценной жизни, включают следующие аспекты:

- Свет: Растения нуждаются в свете для фотосинтеза, процесса, благодаря которому они превращают световую энергию в химическую и получают питательные вещества. Они также используют свет для направления своего роста и развития.
- Вода: Растения нуждаются в достаточном количестве воды, чтобы выполнить такие функции, как транспорт питательных веществ и участие в химических реакциях, включая фотосинтез.
- Газы: Растения используют углекислый газ для фотосинтеза, а также абсорбируют кислород для дыхания и оксигенационных процессов.
- Питательные вещества: Растения нуждаются в различных минеральных элементах, таких как азот, фосфор и калий, а также витамины и другие неорганические соединения.
- Температура: Растения имеют оптимальный диапазон температур для своего роста и развития. Этот диапазон может отличаться в зависимости от конкретных видов растений.

2. В прошлом у людей сложилось разнообразное мнение о Севере. Некоторые видели его как суровую и жесткую местность, где трудно выжить из-за холода, неприветливой природы и недостатка ресурсов. Другие же люди относились к Северу с интересом и уважением, видя в нем возможность для приключений, открытий и освоения новых территорий. Есть и те, кто рассматривал Север как святое место, обладающее особыми духовными силами.

3. Автор заметил разноцветность листвы. Он видел листья, окрашенные в золотистые, красные, оранжевые, желтые и коричневые оттенки. В осеннем лесу цвета листвы создают красочное и удивительное зрелище.

4. Приход осени сопровождается изменениями в окраске и опадении листвы деревьев. По мере того как температура падает и дни становятся короче, растения начинают подготавливаться к зиме. Хлорофилл, зеленый пигмент, который обеспечивает цвет листвы летом, разлагается, и другие пигменты становятся видимыми, что приводит к разнообразию цветов. Постепенно листья опадают с деревьев, чем создается характерная осенняя пейзаж.

5. Автор в течение продолжительного времени занимался исследованием и наблюдением осенней природы. Он, вероятно, изучал изменения происходящие в природе в это время года, наблюдал за поведением животных, и рассматривал особенности окружающей среды. Это могло быть проведение полевых исследований или просто увлекательное увлечение, связанное с природой и окружающей средой.