1.- Какие жанровые признаки присутствуют в рассказе «Хлеб для собаки» В. Тендрякова? - С какой целью автор рассказа
1.- Какие жанровые признаки присутствуют в рассказе «Хлеб для собаки» В. Тендрякова? - С какой целью автор рассказа выбрал перспективу рассказчика-10-летнего мальчика Володи Тенкова? - Почему в начале рассказа дано описание голодных ссыльных? - Каким образом можно объяснить значения слов «кулак», «раскулаченный», и «лишенец»? - Какие чувства испытывает Володя Тенков, наблюдая за голодными ссыльными через заборчик? - Какой отношение имеет начальник станции к детям, которые интересуются голодными ссыльными? - Каковы были чувства Володи, когда он видит женщину, разбившую банку с молоком? - Голодает ли Володя Тенков, также как его одноклассники? - Каким концом завершилась его искренняя.
Vesenniy_Sad 2
Жанровые признаки рассказа "Хлеб для собаки" В. Тендрякова включают в себя элементы повествования, характерные для жанра реализма. Рассказ содержит описание реальных событий и обычных людей, создает ощущение присутствия автора и призван отразить реальность.Автор выбрал перспективу рассказчика-10-летнего мальчика Володи Тенкова с целью показать события голода и несправедливости глазами свидетеля, наивного и непредвзятого ребенка. Это позволяет читателю почувствовать эмоции и переживания главного героя, а также проникнуться сюжетом.
В начале рассказа дано описание голодных ссыльных для того, чтобы показать действительность их тяжелого положения. Автор стремился подчеркнуть безразличие властей к этим людям, а также показать трудности, с которыми они сталкивались в повседневной жизни.
Слова "кулак", "раскулаченный" и "лишенец" имеют особое значение в контексте рассказа. "Кулак" означает человека, лишенного права собственности на землю. "Раскулаченный" связан с политикой коллективизации советского периода и означает изгнание фермеров с их земель. "Лишенец" - это человек, который был лишен своих прав и привилегий. Автор использует эти слова, чтобы передать тяжесть и безысходность ситуации голодных ссыльных.
Володя Тенков испытывает сильные чувства сострадания и грусти, наблюдая за голодными ссыльными через заборчик. Он сочувствует им и переживает их трудности, особенно когда видит, как они страдают от голода и нищеты.
Начальник станции в данном рассказе относится к детям, которые интересуются голодными ссыльными, безразлично и насмешливо. Он не проявляет никакого сострадания к этим людям и не пытается помочь им.
Когда Володя видит женщину, разбившую банку с молоком, его охватывает отчаяние и гнев. Он переживает негативные эмоции по отношению к мирской жестокости и несправедливости, что подчеркивает несправедливость судьбы голодных людей.
Описание событий, переживания героев и яркая атмосфера рассказа "Хлеб для собаки" В. Тендрякова позволяют нам лучше понять проблемы голода и справедливости в советской эпохе через глаза ребенка.