1. Какие животные считаются взаимовыгодными отношениями с липой? Варианты: 1) зайцы; 2) пчелы; 3) рябинники; 4) волки

  • 47
1. Какие животные считаются взаимовыгодными отношениями с липой? Варианты: 1) зайцы; 2) пчелы; 3) рябинники; 4) волки.
2. Каким примером конкуренции организмов могут служить отношения? Варианты: 1) повилика с другими растениями; 2) сурепка и культурные растения на пшеничном поле; 3) клубеньковые бактерии с корнями бобовых; 4) гриб-трутовик и береза.
3. В каких отношениях находятся актиния и рак-отшельник? Варианты: 1) хищнические; 2) паразитические; 3) нейтральные; 4) симбиотические.
4. Между какими растениями существует наиболее острая конкуренция в экосистеме леса? Варианты: 1) клен и липа; 2) сосна и черника; 3) шиповник и мох; 4) береза и другие растения.
Станислав
41
; 2) дуб и сосна; 3) ель и береза; 4) рябина и береза.

1. Чтобы определить, какие животные считаются взаимовыгодными отношениями с липой, нужно рассмотреть особенности этого дерева и роль, которую оно играет в экосистеме. Липа является цветущим растением, имеющим медоносные цветы, что делает ее привлекательной для определенных видов животных.

Один из вариантов, зайцы, не является правильным, так как они не имеют особых прямых связей с липой.

Пчелы, вариант 2, имеют взаимовыгодные отношения с липой. Пчелы собирают нектар из цветущих цветов липы для производства меда, а в процессе опыления переносят пыльцу с одного цветка на другой, способствуя распространению растения. Таким образом, пчелы и липа образуют симбиотическое партнерство.

Вариант 3, рябинники, не имеет прямой связи с липой, поэтому это также неправильный ответ.

Вариант 4, волки, не имеет особых связей с липой, поэтому он также не подходит.

Значит, правильный ответ на этот вопрос - пчелы.

2. Чтобы определить, каким примером конкуренции организмов могут служить отношения, рассмотрим варианты.

Вариант 1, повилика с другими растениями, не является конкретным примером отношений конкуренции, поэтому он неправильный.

Вариант 2, сурепка и культурные растения на пшеничном поле, является примером конкуренции организмов. Сурепка, также известная как сорняк, конкурирует с культурными растениями за доступ к ресурсам, таким как свет, вода и питательные вещества. Это создает неблагоприятные условия для развития культурных растений.

Вариант 3, клубеньковые бактерии с корнями бобовых, не является примером конкуренции, а является примером симбиотических отношений, где бактерии обеспечивают усвоение азота растением в обмен на углеводы.

Вариант 4, гриб-трутовик и береза, также служит примером отношений конкуренции. Гриб-трутовик паразитирует на корнях березы, отбирая у нее питательные вещества и ослабляя растение. Это приводит к конкуренции за ресурсы между грибом и березой.

Следовательно, правильный ответ на этот вопрос - вариант 2, сурепка и культурные растения на пшеничном поле.

3. Чтобы определить, в каких отношениях находятся актиния и рак-отшельник, рассмотрим варианты.

Вариант 1, хищнические отношения, не является правильным ответом, так как актиния и рак-отшельник не вступают в прямую хищническую связь друг с другом.

Вариант 2, паразитические отношения, также не является правильным ответом, так как актиния и рак-отшельник не вступают в связь типичную для паразитических отношений.

Вариант 3, нейтральные отношения, также не является правильным ответом, так как актиния и рак-отшельник вступают в специфическую взаимосвязь друг с другом.

Вариант 4, симбиотические отношения, является правильным ответом. Актиния и рак-отшельник образуют симбиотическую связь - рак строит нору, в которой обитает и защищается, а актиния получает остатки пищи и защиту от хищников, используя острые жалюзи для улова добычи.

Таким образом, правильный ответ на этот вопрос - вариант 4, симбиотические отношения.

4. Чтобы определить, между какими растениями существует наиболее острая конкуренция в экосистеме леса, рассмотрим варианты.

Вариант 1, клен и липа, не является правильным ответом, так как эти растения могут сосуществовать недалеко друг от друга и разделять ресурсы.

Вариант 2, дуб и сосна, также не является правильным ответом, так как эти растения обитают в разных экологических нишах и имеют различные потребности.

Вариант 3, ель и береза, тоже не является правильным ответом, так как данные растения могут сосуществовать на одной территории, не вызывая большой конкуренции друг с другом.

Правильный ответ на этот вопрос - вариант 4, рябина и береза. Рябина и береза оба представляют деревья, которые стремятся получить максимально возможное количество света и питательных веществ из почвы. Таким образом, эти растения конкурируют друг с другом за доступ к ресурсам, и их конкуренция в экосистеме леса может быть наиболее острой.

Надеюсь, эти обстоятельные ответы помогут вам лучше понять данные вопросы! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их.