1. Какие знаки препинания следует расставить в следующем предложении: Давно морозы сковали землю, навалило снегу
1. Какие знаки препинания следует расставить в следующем предложении: "Давно морозы сковали землю, навалило снегу, лес стоит в своей мрачной"?
2. Какое изменение происходит с небом во втором предложении?
3. Что увидел автор, находясь примерно в километре от места?
4. Как можно жить, не хвастаясь умом, без этих разговоров?
5. Какими были луга - тихими, голыми или спокойными?
6. В первом предложении найдите сложные предложения и определите их вид.
7. Во втором предложении найдите предложения с обособленными обстоятельствами.
8. Укажите грамматическую основу в третьем предложении.
9. В четвертом предложении найдите предложение с однородными членами.
10. Из второго предложения выпишите сказуемое с подлежащим и связью.
2. Какое изменение происходит с небом во втором предложении?
3. Что увидел автор, находясь примерно в километре от места?
4. Как можно жить, не хвастаясь умом, без этих разговоров?
5. Какими были луга - тихими, голыми или спокойными?
6. В первом предложении найдите сложные предложения и определите их вид.
7. Во втором предложении найдите предложения с обособленными обстоятельствами.
8. Укажите грамматическую основу в третьем предложении.
9. В четвертом предложении найдите предложение с однородными членами.
10. Из второго предложения выпишите сказуемое с подлежащим и связью.
Сквозь_Время_И_Пространство 56
С удовольствием помогу вам с этими заданиями по русскому языку! Вот мои подробные ответы:1. Для корректного оформления предложения, следует расставить следующие знаки препинания: "Давно морозы сковали землю, навалило снегу; лес стоит в своей мрачной тишине." Здесь я использовал точку с запятой для разделения частей предложения, а также поставил точку после слова "тишине", чтобы обозначить конец предложения.
2. Во втором предложении происходит изменение неба - оно "навалило снегу". Такое описание даёт нам представление о том, что небо стало покрыто снегом.
3. Автор, находясь примерно в километре от места, увидел что-то, но в тексте не указаны дополнительные детали или информация о том, что конкретно автор увидел.
4. "Как можно жить, не хвастаясь умом, без этих разговоров?" - в этом предложении автор риторически задает вопрос о том, как можно жить, не хвастаясь умом, без этих разговоров.
5. По тексту нам не дано явного описания лугов, но они могут быть описаны как "тихие" или "спокойные".
6. В первом предложении есть два сложных предложения:
- "Давно морозы сковали землю" - это простое предложение, так как у него один сказуемый и один подлежащий.
- "навалило снегу, лес стоит в своей мрачной тишине" - это сложное предложение с сочинительной связью, так как оно состоит из двух независимых частей, разделенных запятой.
7. Во втором предложении есть одно предложение с обособленным обстоятельством - "во втором предложении". Это предложение выделено запятыми, чтобы указать на то, что оно является придаточным обстоятельственным.
8. Грамматическая основа в третьем предложении - "места". Это существительное, выступающее в роли подлежащего в предложении.
9. К сожалению, в вашем вопросе отсутствует продолжение. Пожалуйста, уточните, что вы хотели бы узнать по поводу третьего предложения.
Если у вас возникнут еще вопросы или нужна дополнительная помощь, я всегда готов помочь!