1. Каким образом главная информация, содержащаяся в тексте, может быть верно передана из приведенных ниже предложений?
1. Каким образом главная информация, содержащаяся в тексте, может быть верно передана из приведенных ниже предложений?
А) Народные ремесла являются важной составной частью материального культурного наследия казахов.
В) Истоки народных промыслов и ремесел казахов уходят вглубь веков.
С) Народные промыслы и ремесла казахов развивались в условиях кочевого и полукочевого хозяйства.
D) Художественный талант народа, передавший свой опыт подрастающему поколению через информативную, познавательную и воспитывающую функции этнокультуры, проявился во всех видах народного ремесла.
E) Народные ремесла
А) Народные ремесла являются важной составной частью материального культурного наследия казахов.
В) Истоки народных промыслов и ремесел казахов уходят вглубь веков.
С) Народные промыслы и ремесла казахов развивались в условиях кочевого и полукочевого хозяйства.
D) Художественный талант народа, передавший свой опыт подрастающему поколению через информативную, познавательную и воспитывающую функции этнокультуры, проявился во всех видах народного ремесла.
E) Народные ремесла
Викторович 3
Главная информация в данном тексте может быть верно передана, если объединить все предложения и выделить основные моменты.Народные ремесла являются важной составной частью материального культурного наследия казахов. Истоки народных промыслов и ремесел казахов уходят вглубь веков, а их развитие происходило в условиях кочевого и полукочевого хозяйства. Художественный талант народа передавался своему опыту следующему поколению через информативные, познавательные и воспитывающие функции этнокультуры, отражаясь во всех видах народного ремесла.
Таким образом, главная информация, содержащаяся в тексте, заключается в том, что народные ремесла являются важной частью культурного наследия казахов, которое развивалось на протяжении многих веков в условиях кочевого и полукочевого хозяйства. Этот художественный талант передается следующему поколению через информативные, познавательные и воспитывающие функции этнокультуры и проявляется во всех видах народного ремесла.