1- Каким предметом дети пользовались для переноски вещей в школу, если не портфели? 2- Какие игры мальчишки играли

  • 14
1- Каким предметом дети пользовались для переноски вещей в школу, если не портфели?
2- Какие игры мальчишки играли на пустыре рядом со школой?
3- Опишите, что такое колот и какую цель он служит в рассказе "Кандаурские мальчишки".
Мистический_Лорд
28
1. В рассказе "Кандаурские мальчишки" дети использовали корзины для переноски своих вещей в школу вместо портфелей. Это было принятое средство для хранения и перемещения книг, тетрадей и других учебных материалов.

Обоснование: В рассказе упоминается, что дети возвращались со школы всегда с полными корзинами, что указывает на то, что именно они использовали для переноски своих вещей.

Пояснение: В то время, когда рассказ был написан, портфели не были так распространены, как сейчас. Дети часто использовали доступные им средства, такие как корзины, чтобы переносить свои вещи в школу.

2. По соседству со школой мальчишки играли различные игры на пустыре. Некоторые из них могли быть:

- Футбол или мини-футбол: Мальчишки разыгрывали настоящие матчи, используя мяч и выделенное на пустыре пространство в качестве игрового поля.
- Прятки: Это игра, в которой один игрок считает до десяти или до другого числа, а остальные прячутся. Затем первый игрок пытается найти их.
- Коврики: Мальчишки могли строить простые каменные домики на пустыре, используя найденные материалы. Эта игра была популярна для создания своего «логова» или «дома» на открытом воздухе.

3. В рассказе "Кандаурские мальчишки" колот - это маленькая деревенская деревянная батарея, которую мальчишки использовали для стрельбы из различных самодельных ружейных историй.

Обоснование: В рассказе упоминается, что мальчишки впадали в восторг, когда выходили из дальнего леса на пустырь, где лежала колот и начинали свои стрельбы, что указывает на то, что колот служило для стрельбы.

Пояснение: Колот - это своего рода деревянная мишень, состоящая из нескольких брусков, установленных вертикально друг над другом. Мальчишки могли стрелять по ней из ружейных историй, что было для них их развлечением. В рассказе это фрагмент, который помогает создать атмосферу игр и забав в деревушке.