1) Какое это прекрасное время и хорошо его читать! (Пом.) 2) Как глухо и неприятно звучит мой выстрел по лесу
1) Какое это прекрасное время и хорошо его читать! (Пом.)
2) Как глухо и неприятно звучит мой выстрел по лесу и как тихо он стихает! (С.-М.)
3) У Данко все еще впереди, и его сердце продолжает гореть, гореть! (М.Г.)
4) Говорить или нет? (А.Н.О.)
5) Почему наши англичане выбрали этого немца вместо нашего англичанина, и почему они заказали машины в немецком Доберане? (Н.Л.)
6) Не следует ли послать попа и заставить его обвенчать племянницу? (П.)
7) Куда же исчез Лопухов и как его фуражка оказалась простреленной по близости?
2) Как глухо и неприятно звучит мой выстрел по лесу и как тихо он стихает! (С.-М.)
3) У Данко все еще впереди, и его сердце продолжает гореть, гореть! (М.Г.)
4) Говорить или нет? (А.Н.О.)
5) Почему наши англичане выбрали этого немца вместо нашего англичанина, и почему они заказали машины в немецком Доберане? (Н.Л.)
6) Не следует ли послать попа и заставить его обвенчать племянницу? (П.)
7) Куда же исчез Лопухов и как его фуражка оказалась простреленной по близости?
Солнышко 62
1) Этот фрагмент взят из произведения Пушкина "Пиковая дама" и содержит глубокое описание природы и настроения главного героя Германа. Автор создает образ умирающего и отчаянно читающего главного героя, который испытывает прекрасное время. Это олицетворяет его внутреннюю борьбу и страсть к выигрышу в карты. Такое описание позволяет читателю войти во внутренний мир героя и почувствовать его эмоции.2) Этот отрывок взят из произведения Чехова "Скучная история". Описывается выстрел героя Радькина, который выглядит подавленным и безнадежным. Здесь автор использует противопоставление звуков - громкий выстрел в тишине леса и последующая тишина после выстрела. Это создает ощущение глухоты и усиливает настроение героя.
3) Этот фрагмент является выдержкой из стихотворения Маяковского "Москва-Петушки". Здесь автор говорит о незавершенности и энергии главного героя Данко. Его сердце все еще полно страсти и надежды. Этот фрагмент подчеркивает активность и стремление героя к чему-то большему и неизведанному.
4) Вопрос говорит о колебании главного героя Анны Ахматова в отношении выступления или сохранения молчания. В простой и короткой формулировке вопроса кроется внутренний конфликт героя. Ответ на этот вопрос может зависеть от обстоятельств и переживаний героя.
5) Вопрос оказался взят из романа "Котлован" Николая Лескова. В этом фрагменте автор размышляет о выборе немецкого автомобиля вместо английского продукта. В вопросе содержится обоснование данного выбора и непонимание автора по поводу решения англичан. Это может служить стимулом для размышления о предпочтениях и причинах принятия решений.
6) Вопрос взят из произведения Гоголя "Мертвые души". Центральным вопросом является подумать о том, отправить ли попа, чтобы он обвенчал племянницу. Это связано с сюжетом произведения, где герои размышляют о том, как решить вопрос свадьбы девушки. Вопрос создает ожидание и интригу, поскольку его нельзя легко ответить изначально, не имея контекста и информации.
7) Этот фрагмент взят из "Собачьего сердца" Михаила Булгакова. Здесь задается вопрос о судьбе главного героя Лопухова, который исчезает, а его фуражка оказывается простреленной. Вопрос создает интерес к дальнейшему развитию событий в романе, и читатель начинает задаваться вопросами о том, что могло произойти с героем и каким образом фуражка оказалась простреленной. Это подталкивает читателя искать ответы и продолжать чтение.