1. Какое изменение корня изображено на иллюстрации? - Каким образом представлено изменение корня на рисунке? 2. Какова

  • 36
1. Какое изменение корня изображено на иллюстрации? - Каким образом представлено изменение корня на рисунке?
2. Какова его функция? - Какая роль у него? Какова его основная функция?
3. Цепляться за опору - Присоединяться к опоре
4. Поглощать воду из атмосферы - Поглощать влагу из окружающей среды
5. Накапливать питательные вещества - Собирать и хранить питательные вещества
Загадочная_Сова
52
1. На иллюстрации изображено изменение корня растения. Растение имеет два основных типа корней: первичные и вторичные. Первичные корни также называются главными корнями и развиваются из эмбрионального корня на побеге растения. Вторичные корни развиваются из первичных корней и выполняют важные функции для растения.

2. Основная функция корня заключается в том, чтобы обеспечивать растение поддержкой и поглощать воду и питательные вещества из окружающей среды. Он является главным органом поглощения и транспортировки веществ в растении. Корень также способен сохранять питательные вещества для последующего использования и удерживать растение в почве.

3. Цепляться за опору - это способность корня или растения закрепиться за какую-либо опору или прочно прикрепиться к поверхности. Это особенно важно для вьющихся растений, которые используют опоры, чтобы подняться вверх и получить больше солнечного света.

4. Поглощать воду из атмосферы - это функция корней, которые способны поглощать воду из окружающей атмосферы. Этот процесс называется атмосферным поглощением воды и особенно характерен для растений, растущих в условиях с высокой влажностью воздуха или на болотистой местности.

5. Накапливать питательные вещества - это функция корней, которые способны собирать и хранить питательные вещества для растения. Корни содержат клетки эндодермы, которые играют важную роль в выборочном поглощении и передаче питательных веществ в растение. Это позволяет растению получать необходимые питательные вещества для своего роста и развития.