1. Какое количество растений F1 не имели остистости? 2. Сколько разных видов проявления было у F2? 3. Какое количество

Милая_2504

63

Задача 1: Какое количество растений F1 не имели остистости?

Для решения этой задачи нам необходимо знать, какие гены наследуются от родительских растений. Если ген остистости является рецессивным, то он будет присутствовать только в гомозиготном состоянии, в то время как доминантный ген будет проявляться всегда, даже при наличии только одного экземпляра такого гена.

Задача не указывает процентное соотношение особей с разными генотипами у родительских растений. Поэтому мы должны предположить, что оба родителя были гомозиготными с генотипами "ГГ" (гомозиготный доминантный ген) и "гг" (гомозиготный рецессивный ген) соответственно.

В таком случае, все растения F1 будут гетерозиготными с генотипом "Гг". Гетерозиготные растения не будут иметь проявления рецессивного гена остистости, так как доминантный ген будет его закрывать.

Таким образом, ответ на первый вопрос: Все растения F1 не имеют остистости.

Задача 2: Сколько разных видов проявления было у F2?

Для решения этой задачи, нам нужно знать, какие гены наследуются от родителей и как они сочетаются друг с другом. В данной задаче нам не даны данные о генах и их взаимодействии. Поэтому, мы не можем точно определить количество разных видов проявления.

Если бы мы знали гены и их взаимодействие, то мы могли бы использовать генетические кроссы и понять, какие гены будут сочетаться между собой у растений F2. Только после этого мы могли бы определить количество разных видов проявления.

Без этой информации, невозможно дать точный ответ на второй вопрос.

Задача 3: Какое количество растений в F2 были с остистостью?

Для решения этой задачи нам также необходимо знать гены и их взаимодействие. Если ген остистости является рецессивным, то он будет проявляться только при наличии двух рецессивных аллелей.

Если бы мы знали какие гены наследуются от родителей и их проявление, мы могли бы предположить связи между генами и предсказать, какие растения в F2 будут иметь остистость и в каком количестве.

Без этой информации, мы не можем дать точный ответ на третий вопрос.

Задача 4: Сколько растений в F2 были безостыми?

Аналогично прошлым вопросам, для решения этой задачи нам необходимо знание генов и их взаимодействия. Если бестость является рецессивным признаком, то растения будут безостыми только в случае, если у них есть два рецессивных аллеля для этого признака.

Без информации о генах и их взаимодействии, мы не можем дать точный ответ на четвертый вопрос.

Задача 5: Сколько растений F2 были безостыми и имели гомозиготный генотип по обоим генам?

Чтобы растения были безостыми и имели гомозиготный генотип, у них должны быть две копии рецессивного аллеля бестости (например, "бб").

Однако, без информации о генах и их взаимодействии, мы не можем точно определить количество таких растений F2. Поэтому, невозможно дать точный ответ на пятый вопрос.

В заключение, чтобы ответить на эти вопросы, нам необходимо знать подробности о генах, их проявлении и взаимодействии. Без этой информации, мы не можем дать точные ответы на эти вопросы.