1. Какое отношение автор имеет к читателям и публике? Почему автор обвиняет читателя, который только что открыл книгу

Тимур

30

1. В романе "Герой нашего времени" автор, Михаил Лермонтов, имеет отношение к читателям и публике, которое можно охарактеризовать как критическое и вызывающее. Автор обвиняет только что открывшего книгу читателя в "плохом воспитании" с целью привлечь внимание к проблеме морального разложения общества. Это обвинение служит провокацией и призывом к саморефлексии.

2. Автор реагирует на оценки читателей о "герое нашего времени" с некоторым недовольством и разочарованием. Основная идея авторского рассуждения заключается в том, что оценки читателей и их восприятие героя нашего времени, Печорина, являются поверхностными и неполными. Лермонтов стремится показать, что истинная природа героя не может быть полностью понята и оценена только на основе внешних его поступков и образа.

3. Лермонтов объясняет особенности портрета "героя нашего времени" через использование разнообразных жанров и приемов. Он передает читателю сложную картину героя, отражающую его внутреннюю душевную борьбу, его противоречивые качества и многогранную личность.

4. Основной целью автора при написании романа "Герой нашего времени" является критика общества своего времени и призыв к преодолению его нравственного разложения. Автор намерен создать портрет своего героя, Печорина, через внутренний монолог и его отношения с другими персонажами, чтобы показать сложность и противоречивость человеческой природы.

5. Сложность структуры романа в "Герое нашего времени" заключается в его фрагментарности и использовании разного жанра для изображения различных этапов и аспектов жизни Печорина. Роман состоит из нескольких повестей, объединенных общей темой и главным героем. Каждая повесть имеет свою собственную структуру, что создает сложную мозаичность и неоднозначность повествования. В результате структура романа вызывает рефлексию и активное участие читателя.