1. Какое событие изображено в главе «Абай-ага» из книги М. Ауэзова «Путь Абая»? 2. Какую информацию вы узнали о детях
1. Какое событие изображено в главе «Абай-ага» из книги М. Ауэзова «Путь Абая»?
2. Какую информацию вы узнали о детях Абая - Акылбае и Магаше?
3. С кем ещё из молодых героев вы познакомились во время чтения главы "Абай-ага"?
4. Как вы описали бы этих героев?
5. Какое слово вызвало спор между участниками "поэтического состязания"?
6. Кто оказался прав в споре?
7. Как Абай характеризует факт, что он смог объяснить молодежи
2. Какую информацию вы узнали о детях Абая - Акылбае и Магаше?
3. С кем ещё из молодых героев вы познакомились во время чтения главы "Абай-ага"?
4. Как вы описали бы этих героев?
5. Какое слово вызвало спор между участниками "поэтического состязания"?
6. Кто оказался прав в споре?
7. Как Абай характеризует факт, что он смог объяснить молодежи
Mila_2008 31
1. В главе "Абай-ага" из книги М. Ауэзова "Путь Абая" изображено событие, связанное с встречей Абая с селезневым агой. Это событие произошло во время поэтического состязания, где Абай демонстрировал свои поэтические навыки и получил признание и уважение от окружающих.2. Из главы "Абай-ага" мы узнали следующую информацию о детях Абая - Акылбае и Магаше. Акылбай был сыном Абая от первой жены и был младшим по сравнению с Магашей, который был сыном Абая от второй жены. Акылбай был послушным и спокойным ребенком, в то время как Магаша отличалась более живой и активной натурой.
3. При чтении главы "Абай-ага" мы также познакомились с другими молодыми героями. Это были Трофимов, Кимажан, Тошкен и Рахим. Они были товарищами Магаши и Акылбая и часто участвовали в различных играх и забавах вместе.
4. Герои главы "Абай-ага" могут быть описаны следующим образом:
- Акылбай - младший сын Абая, спокойный и послушный ребенок.
- Магаша - старший сын Абая, жизнерадостный и энергичный парень.
- Трофимов - друг и товарищ Магаши и Акылбая, также активный и игривый.
- Кимажан - друг и товарищ Магаши и Акылбая, добрый и отзывчивый.
- Тошкен - друг и товарищ Магаши и Акылбая, смелый и решительный.
- Рахим - друг и товарищ Магаши и Акылбая, умный и наблюдательный.
5. Спор в главе "Абай-ага" вызвало слово "утар", которое означает "ночь" на казахском языке. Одна группа участников "поэтического состязания" считала, что "утар" следует произносить с открытым "а" на конце, а другая группа - с закрытым.
6. В споре между участниками "поэтического состязания" победила группа, которая считала, что "утар" следует произносить с открытым "а" на конце. Это решение было принято Абаем, который был признан авторитетом в поэтических вопросах.
7. Абай характеризует факт, что он смог объяснить молодежи простую истина, что нет разницы между произношением "утар" с открытым или закрытым "а" на конце. Главное - понимание смысла слова и глубина мысли, которую оно несет. Таким образом, Абай показывает, что в поэзии и языке важнее, чем правильное произношение, является содержание и смысл передаваемых идей.