1. Какое сообщение общественный деятель хотел передать, используя следующие слова: «Луна не светит, солнце не взошло
1. Какое сообщение общественный деятель хотел передать, используя следующие слова: «Луна не светит, солнце не взошло, зари нет... В туманы вошел наш народ... в спячке, в капкане...»?
2. Какие выгоды получил казахский народ, принимая участие в тыловых работах во время Первой мировой войны?
3. Какие политические последствия произошли из-за национально-освободительного восстания 1916 года?
2. Какие выгоды получил казахский народ, принимая участие в тыловых работах во время Первой мировой войны?
3. Какие политические последствия произошли из-за национально-освободительного восстания 1916 года?
Murlyka 36
1. Судя по фразам "Луна не светит, солнце не взошло, зари нет...", общественный деятель хотел передать сообщение о том, что народ находится в полной безысходности и утратил надежду или мотивацию. Пояснение: Фразы описывают темные и безнадежные ситуации, такие как отсутствие света от луны и солнца, отсутствие рассвета, а также сравнение народа с погруженным в туман и находящимся в спячке или капкане. Это символические выражения, используемые для описания утраты надежды, пассивности и ограничений на свободу.2. Казахский народ получил несколько выгод, принимая участие в тыловых работах во время Первой мировой войны. Во-первых, участие в тыловых работах позволяло казахскому народу получать определенные материальные блага за свой труд. Это могло включать в себя предоставление продовольствия, одежды, жилья и других необходимых ресурсов, которых могло не быть в достаточном количестве во время войны.
Во-вторых, участие в тыловых работах способствовало развитию производства и инфраструктуры в регионе. Например, для обеспечения нужд армии и фронта, могли быть созданы новые предприятия и заводы, что способствовало развитию экономики и технического прогресса. Это могло положительно сказаться на жизни населения в долгосрочной перспективе.
В-третьих, участие в тыловых работах могло способствовать социальной мобильности и профессиональному росту казахского населения. Проходя обучение и работая на различных тыловых позициях, люди могли приобретать новые навыки и знания, что повышало их шансы на трудоустройство и социальное продвижение в будущем.
3. Национально-освободительное восстание 1916 года в Русской империи имело серьезные политические последствия. Восстание произошло в ответ на массовые призывы на казахское население в армию и трудовые отряды во время Первой мировой войны. Ниже представлены основные политические последствия этого восстания:
- Восстание привело к утрате доверия казахского населения к центральной власти Русской империи. Отказ от службы в армии и трудовых отрядах привел к жестким репрессиям, массовым арестам и казням со стороны русских властей. Это создало глубокий разрыв между властями и казахским населением, что способствовало формированию национального сознания и желанию обрести политическую независимость.
- Восстание 1916 года оказало значительное влияние на формирование национально-освободительного движения в Казахстане. Ключевыми фигурами в этом движении стали интеллектуалы, лидеры общественных организаций и религиозные деятели, которые объединились в борьбе за защиту казахского народа, его прав и интересов.
- Подобно другим национально-освободительным движениям в Российской империи, восстание 1916 года стимулировало политическую активность и формирование политических партий и организаций. Это создало условия для появления казахской национально-демократической интеллигенции и других политических сил, которые стали основой будущего казахстанского национального движения.
Это лишь общее описание основных политических последствий национально-освободительного восстания 1916 года в Казахстане. Конечно, события и последствия могут быть более сложными и многоаспектными, но рассмотренные выше факторы являются основными.