1) Какое утверждение соответствует основной теме прочитанного текста? Варианты: А) Рассказ о том, как ребята хотели
1) Какое утверждение соответствует основной теме прочитанного текста? Варианты: А) Рассказ о том, как ребята хотели обменяться своими вещами. Б) Рассказ о самосвале. В) Рассказ о том, что живые существа лучше даже самых дорогих игрушек.
2) Отметьте все утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Варианты: А) Прежде чем уезжать, папа подарил мальчику самосвал. Б) Мишка-ябида предложил Мишке обменять самосвал на одну Гватемалу и два Барбадоса. В) Светлячок светился зеленым светом. Г) Мальчик ждал маму на автобусной остановке.
3) Расставьте последовательность событий. А) Ожидание мамы. Б) Мишка разглядывает самосвал.
2) Отметьте все утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Варианты: А) Прежде чем уезжать, папа подарил мальчику самосвал. Б) Мишка-ябида предложил Мишке обменять самосвал на одну Гватемалу и два Барбадоса. В) Светлячок светился зеленым светом. Г) Мальчик ждал маму на автобусной остановке.
3) Расставьте последовательность событий. А) Ожидание мамы. Б) Мишка разглядывает самосвал.
Лиса 60
1) Утверждение соответствующее основной теме прочитанного текста: В) Рассказ о том, что живые существа лучше даже самых дорогих игрушек.Обоснование: В тексте рассказывается о том, как мальчик, имея возможность обменять свой самосвал на дорогие игрушки, выбирает оставить его и помочь маленькому светлячку. Это подтверждает, что главной темой рассказа является предпочтение живых существ над материальными ценностями.
2) Утверждения, соответствующие содержанию текста: А) Прежде чем уезжать, папа подарил мальчику самосвал. Г) Мальчик ждал маму на автобусной остановке.
Обоснование: В тексте упоминаются два события: подарок самосвала со стороны папы и ожидание мальчиком мамы на автобусной остановке. Оба этих утверждения соответствуют содержанию текста.
3) Последовательность событий:
1) Ожидание мальчиком мамы на автобусной остановке (Г).
2) Подарок самосвала со стороны папы (А).
3) Мишка-ябида предлагает обменять самосвал на одну Гватемалу и два Барбадоса (Б).
4) Мальчик выбирает помочь маленькому светлячку вместо обмена своего самосвала (В).