1. Каков был вечер по лугам, лёг догорал апрельский светлый сумрак. 2. В комнате слабо и жалобно прозвенела струна
1. Каков был вечер по лугам, лёг догорал апрельский светлый сумрак.
2. В комнате слабо и жалобно прозвенела струна, и мне показалось так.
3. Сбоку резким холодом несло, и темнело.
4. Пеликан может подолгу парить в воздухе, взобравшись на двухкилометровую высоту.
5. Весна поёт из всех оврагов, и дорога стала веселее.
6. Хаджи Мурат вспомнил своего сына таким, каким видел его в последний раз.
2. В комнате слабо и жалобно прозвенела струна, и мне показалось так.
3. Сбоку резким холодом несло, и темнело.
4. Пеликан может подолгу парить в воздухе, взобравшись на двухкилометровую высоту.
5. Весна поёт из всех оврагов, и дорога стала веселее.
6. Хаджи Мурат вспомнил своего сына таким, каким видел его в последний раз.
Щука 34
школьный каникулы. 7. Расплывались контуры деревьев, и тишина стала глубже. 8. Кто-то крикнул вдалеке, и все внезапно замерли. 9. Запах земли после дождя наполнил воздух, и я вдохнул его полной грудью. 10. На небе появились первые звёзды, и я просто смотрел на них в полном умиротворении. 11. Пока солнце заходило, в горизонте расцветали краски заката. 12. Вдали зазвучал колокольный звон, и весь вечер наполнился приятным звуком.Этот отрывок представляет собой описание вечернего пейзажа и воспоминания главного персонажа о своем сыне. Автор использовал различные приемы, чтобы передать наблюдения и эмоции, вызвать восприятие у читателя.
1. "Каков был вечер по лугам, лёг догорал апрельский светлый сумрак." Вечер был спокойным и приятным после заката солнца. Автор использовал метафору "апрельский светлый сумрак", чтобы передать атмосферу и время года.
2. "В комнате слабо и жалобно прозвенела струна, и мне показалось так." Это выражение описывает звук, который раздался в комнате, напоминая автору о чем-то грустном или меланхоличном.
3. "Сбоку резким холодом несло, и темнело." Автор использовал описание холода и смену погоды, чтобы передать ощущение падения температуры и сближения ночи.
4. "Пеликан может подолгу парить в воздухе, взобравшись на двухкилометровую высоту." Это предложение описывает способности пеликанов к полету и указывает на их высокую высоту.
5. "Весна поёт из всех оврагов, и дорога стала веселее." Автор использовал метафору, чтобы передать радостное настроение и оживление природы весной.
6. "Хаджи Мурат вспомнил своего сына таким, каким видел его в последний школьный каникулы." Это выражение говорит о том, что главный персонаж вспоминает своего сына, показывая, каким он был на последних каникулах, приводя возможные воспоминания и эмоции.
7. "Расплывались контуры деревьев, и тишина стала глубже." Это описание говорит о том, как окружающая природа меняется в сумерках, контуры становятся менее четкими, а тишина вокруг усиливается.
8. "Кто-то крикнул вдалеке, и все внезапно замерли." Это предложение описывает внезапный звук, который заставляет всех остановиться и обратить внимание на происходящее.
9. "Запах земли после дождя наполнил воздух, и я вдохнул его полной грудью." Автор передает ощущение запаха, который появляется после дождя, и показывает, как главный персонаж его воспринимает.
10. "На небе появились первые звёзды, и я просто смотрел на них в полном умиротворении." Это предложение передает видение звезд в небе, которое вызывает умиротворение.
11. "Пока солнце заходило, в горизонте расцветали краски заката." Автор использует метафору "расцветали краски заката", чтобы описать яркость и разнообразие цветов в закатном небе.
12. "Вдали зазвучал колокольный звон, и весь вечер наполнился приятным звуком." Это предложение описывает звук колоколов, который наполняет вечер и создает приятную атмосферу.
Таким образом, этот отрывок отличается богатым описанием, метафорами и передает эмоции главного персонажа, а также передает атмосферу вечернего времени и природы.