1 Каков термин, который описывает целенаправленный процесс и результат воспитания и обучения человека, включая усвоение
1 Каков термин, который описывает целенаправленный процесс и результат воспитания и обучения человека, включая усвоение определенного объема знаний, умений и навыков?
2 Как связаны общемировые тенденции развития системы образования с их содержанием? Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) Внимание школы и педагогов сосредоточено на личности учащегося, его интересах, потребностях и индивидуальных особенностях.
2) Использование новых современных технологий обучения и широкой масштабной телекоммуникационной сети.
3) Формирование готовности для постоянного развития.
2 Как связаны общемировые тенденции развития системы образования с их содержанием? Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) Внимание школы и педагогов сосредоточено на личности учащегося, его интересах, потребностях и индивидуальных особенностях.
2) Использование новых современных технологий обучения и широкой масштабной телекоммуникационной сети.
3) Формирование готовности для постоянного развития.
Путник_По_Времени 44
1. Термин, который описывает целенаправленный процесс и результат воспитания и обучения человека, включая усвоение определенного объема знаний, умений и навыков, называется образование. Образование играет важную роль в развитии личности учащегося и подготовке его к жизни и будущей профессии.2. Общемировые тенденции развития системы образования тесно связаны с ее содержанием. Ниже приведены соответствия для указанных вариантов ответа:
1) Внимание школы и педагогов сосредоточено на личности учащегося, его интересах, потребностях и индивидуальных особенностях. - Эта тенденция соответствует формированию индивидуального подхода к ученику, учету его интересов и особенностей для более эффективного обучения.
2) Использование новых современных технологий обучения и широкой масштабной телекоммуникационной сети. - Эта тенденция соответствует внедрению современных образовательных технологий в обучение, таких как компьютеры, интернет и другие средства связи, чтобы обеспечить доступ к образованию на разных уровнях.
3) Формирование готовности для постоянного развития - Эта тенденция соответствует подготовке учащихся к постоянному обучению и развитию, чтобы адаптироваться к постоянно меняющемуся миру и требованиям будущего.
Таким образом, общемировые тенденции развития системы образования имеют прямое влияние на ее содержание и направлены на формирование гибкой и адаптивной системы обучения, которая соответствует потребностям и требованиям современного общества.