1. Какова категория поведения ученика л., который позвонил в полицию и сообщил о якобы готовящемся взрыве пассажирского

Магический_Кристалл

39

1. Категория поведения ученика л., который позвонил в полицию и сообщил о якобы готовящемся взрыве пассажирского поезда, относится к противоправному и незаконному поведению. Такое действие называется ложным звонком о бомбе или террористической угрозе.

Обоснование: Позвонить в полицию и сообщить о фиктивной угрозе с целью вызвать панику, нарушить общественный порядок или создать опасность для других людей является преступлением. Это действие злоупотребляет правом доступа к экстренным службам и может вызвать серьезные негативные последствия, такие как эвакуация пассажиров, простои в движении поездов, потеря времени и ресурсов правоохранительных органов. Такие действия могут караться в соответствии с уголовным законодательством.

2. Возрастная граница, с которой возникает ответственность за все виды правонарушений, составляет 14 лет.

Обоснование: В соответствии с российским уголовным законодательством, возраст уголовной ответственности определяется в 14 лет. С этого возраста лицо признается способным осознавать правильность или неправильность своих действий и нести ответственность за них. Однако, для отдельных видов преступлений возраст уголовной ответственности может быть повышен до 16 или 18 лет.

3. Закон, нарушающий традиции, характеризуется тем, что его положения противоречат общепринятым исторически сложившимся обычаям и практикам.

Обоснование: Традиции представляют собой накопленный опыт прежних поколений, который передается и сохраняется в обществе. Закон, нарушающий традиции, может резко изменять устоявшийся порядок вещей, отступать от принятых обычаев и вызывать негативную реакцию со стороны тех, кто придерживается традиционных ценностей. Однако, не всегда нарушение традиций является неправомерным, так как общество и его ценности могут изменяться со временем, и законы должны быть гибкими и отвечать на новые вызовы и потребности.

4. Ответы на вопросы о свободе могут быть разнообразными, поэтому я не могу заранее подтвердить или опровергнуть все утверждения. Если вы предоставите эти утверждения, я смогу по ним определиться и дать ответы с обоснованием.