1. Какова основная идея текста? 2. Можете составить план текста? 3. Пожалуйста, определите план текста. 4. Можете

  • 59
1. Какова основная идея текста?
2. Можете составить план текста?
3. Пожалуйста, определите план текста.
4. Можете заполнить пропущенные буквы?
5. Напишите все глаголы из текста и проанализируйте их состав.
6. Запишите формы одного и того же слова.
7. Перечислите однокоренные слова и выделите корень.
8. Найдите слова с одинаковыми приставками.
9. Обнаружите слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами и выделите их.
Skolzyaschiy_Tigr
15
их. Чаще всего такие суффиксы заканчиваются на -ик, -ок, -еньк-, -ечк-. 10. Выделите прилагательные и скажите, к чему они относятся.

Ответ:

1. Основная идея текста заключается в том, чтобы получить максимально подробный и обстоятельный ответ на вопросы, используя обоснования, пояснения или пошаговые решения, чтобы школьник мог понять ответ.

2. План текста:
- Введение
- Вопрос 1
- Вопрос 2
- Вопрос 3
- Вопрос 4
- Вопрос 5
- Вопрос 6
- Вопрос 7
- Вопрос 8
- Вопрос 9
- Вопрос 10
- Заключение

3. План текста:
1. Введение
2. Основная идея текста
3. Составление плана текста
4. Определение плана текста
5. Заполнение пропущенных букв
6. Анализ глаголов в тексте
7. Запись форм одного и того же слова
8. Перечисление однокоренных слов и выделение корня
9. Поиск слов с одинаковыми приставками
10. Обнаружение слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами и выделение их
11. Выделение прилагательных и указание, к чему они относятся
12. Заключение

4. З_д_ч_
5. составл_ть, поним_ть, д_ть, определ_ть, заполн_ть, анализиров_ть, запис_ть, выдел_ть, поиск_ть, обнаружить, выделение, указание, относятся
Анализ состава глаголов:
- составл_ть: приставка "со-" + корень "став" + суффикс "-л"
- поним_ть: корень "поним"
- д_ть: корень "д"
- определ_ть: приставка "о-" + корень "предел" + суффикс "-ть"
- заполн_ть: приставка "за-" + корень "полн" + суффикс "-ть"
- анализиров_ть: корень "анализир"
- запис_ть: корень "запис"
- выдел_ть: корень "выдел"
- поиск_ть: корень "поиск"
- обнаружить: приставка "об-" + корень "наруж" + суффикс "-ить"
- выделение: корень "выдел"
- указание: корень "указ"
- относятся: корень "относ"

6. Записи формы одного и того же слова:
- План - планировать
- Заполнить - заполнять
- Анализ - анализировать
- Выделить - выделять

7. Однокоренные слова:
- Введение - вводить
- Определение - определять
- Задача - задачник-задачная
- Корень - кореньевой-к существительному "корень"

8. Слова с одинаковыми приставками:
- Составление
- Определение
- Заполнение
- Анализ

9. Слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами:
- Задачка
- Понимашка
- Ответик
- Заполненчик

10. Прилагательные и к чему они относятся:
- Максимально - относится к подробности ответа
- Подробный - относится к ответу
- Обстоятельный - относится к ответу