1. Какова причина появления науки о безопасности жизнедеятельности в XX веке? 2. Почему невозможно гарантировать полную

Сказочная_Принцесса

35

1. Причина появления науки о безопасности жизнедеятельности в XX веке связана с увеличением сложности и разнообразия технологий, а также повышением уровня опасности в различных сферах жизни. В прошлом веке индустриализация и развитие научно-технического прогресса привели к появлению новых опасностей и рисков, которые требовали системного подхода и научных исследований для обеспечения безопасности людей. Наука о безопасности жизнедеятельности стала реакцией на эти вызовы, объединяя знания из разных областей, таких как техника, медицина, психология и социология. Ее цель заключается в предотвращении аварий, несчастных случаев и улучшении общей безопасности населения.

2. Полная безопасность на транспорте и в других общественных местах, включая школьные столовые, невозможна по нескольким причинам. Во-первых, природа жизни сама по себе не является абсолютно безопасной. Несчастные случаи и происшествия могут произойти даже при наличии всех необходимых мер безопасности. Неконтролируемые факторы, например, ошибки человека или природные бедствия, могут привести к происшествиям, которые невозможно полностью предсказать и предотвратить.

Во-вторых, общественные места, включая транспорт и школьные столовые, являются открытыми для множества людей, каждый из которых может внести свои риски и непредсказуемые действия. Например, пассажир может нарушить правила безопасности на транспорте или в школьной столовой, что может привести к возникновению опасной ситуации.

В-третьих, полная безопасность требовала бы абсолютной контролируемости всех факторов и абсолютного предотвращения всех возможных потенциальных опасностей. Это оказывается практически невозможным даже с использованием передовых технологий и методов. Всегда останутся некие остаточные риски, с которыми приходится справляться.

Таким образом, хотя многое делается для обеспечения безопасности на транспорте и в общественных местах, включая школьные столовые, невозможно добиться полной безопасности из-за природной неопределенности жизни и действий людей.

3. Приемлемый риск в понимании специалистов определяется как уровень риска, который общество или отрасль готовы принять в обмен на определенную пользу или ценность. Это означает, что приемлемый риск оценивается с учетом различных факторов, таких как социальные, экономические, культурные и этические аспекты.

Когда специалисты оценивают приемлемость риска, они учитывают потенциальные вредные последствия и вероятность их возникновения. Они также учитывают ценность и пользу, которые могут быть получены от определенной деятельности или предмета, сопряженные с этим риском.

Определение "приемлемого риска" может различаться в зависимости от конкретной ситуации. Например, в медицинской области приемлемый риск может быть определен с учетом пользы, которую может принести данное лечение, и его потенциальных побочных эффектов. В инженерии приемлемый риск может быть определен с учетом вероятности аварии и возможных последствий для людей и окружающей среды.

Таким образом, определение приемлемого риска в понимании специалистов зависит от конкретной области и контекста, в котором оно используется, и требует внимательного и всестороннего анализа факторов, связанных с оценкой риска и ожидаемыми пользами.