1) Какова роль слова брата в данном предложении? Никому не позволю обижать одноклассника своего брата. 2) Какой
1) Какова роль слова "брата" в данном предложении? Никому не позволю обижать одноклассника своего брата.
2) Какой синтаксической частью предложения является слово "одноклассника" в данном предложении? Я хочу преподнести книгу брату моего одноклассника.
3) В какой из вариантов неправильно использован дефис? (Может быть несколько вариантов ответа) а) Старик крестьянин шёл к нам на встречу. б) Василий был плотником профессионалом. в) Река Ока оспаривает прекрасные строки стихов и прозы. г) Красавец-конь забил копытом.
2) Какой синтаксической частью предложения является слово "одноклассника" в данном предложении? Я хочу преподнести книгу брату моего одноклассника.
3) В какой из вариантов неправильно использован дефис? (Может быть несколько вариантов ответа) а) Старик крестьянин шёл к нам на встречу. б) Василий был плотником профессионалом. в) Река Ока оспаривает прекрасные строки стихов и прозы. г) Красавец-конь забил копытом.
Грей 2
1) В данном предложении слово "брата" выполняет роль притяжательного местоимения. Оно указывает на принадлежность одноклассника к брату говорящего и подчеркивает его защиту. Фраза "своего брата" означает, что говорящий рассматривает одноклассника как члена своей семьи и обязуется не позволять кому-либо его обижать.2) Слово "одноклассника" в данном предложении является определением. Оно указывает на то, кому говорящий хочет преподнести книгу. В данном случае, это брат моего одноклассника.
3) Неправильно использован дефис в варианте "б) Василий был плотником профессионалом." Правильно должно быть: "Василий был плотник-профессионалом." Дефис нужен для объединения двух существительных в одно сложное существительное, указывая на особую характеристику или профессию.