1 Каково ваше мнение о действиях мальчика в отношении раненой птицы? Почему он решил ее убить? 2 В какой момент
1 Каково ваше мнение о действиях мальчика в отношении раненой птицы? Почему он решил ее убить?
2 В какой момент и по какой причине у него появилось сочувствие к птице?
3 Почему каждое лето он с нетерпением ждал прилета коростелей? Почему для него было важно, чтобы эта птица прилетала именно к нему?
4 Как во Франции встречают прилет коростеля, в городе, у которого коростель изображен на гербе? Почему эта птица считается там священной?
5 Почему после взросления и прохождения войны, где было много жестокости, писатель не может забыть о том коростеле, которого он убил в детстве? Почему каждый прилет птицы в его родные места имеет для него значение?
2 В какой момент и по какой причине у него появилось сочувствие к птице?
3 Почему каждое лето он с нетерпением ждал прилета коростелей? Почему для него было важно, чтобы эта птица прилетала именно к нему?
4 Как во Франции встречают прилет коростеля, в городе, у которого коростель изображен на гербе? Почему эта птица считается там священной?
5 Почему после взросления и прохождения войны, где было много жестокости, писатель не может забыть о том коростеле, которого он убил в детстве? Почему каждый прилет птицы в его родные места имеет для него значение?
Zagadochnyy_Magnat 27
Вопрос 1: Каково ваше мнение о действиях мальчика в отношении раненой птицы? Почему он решил ее убить?Мне кажется, что действия мальчика в отношении раненой птицы были неосознанными и связаны с его недостаточным знанием о том, как помочь птице. Дочитав до конца задачу, понимаешь, что мальчик решил убить птицу, чтобы ей не пришлось мучиться от раны и больше не страдать. Возможно, он не понимал, что есть другие способы помочь птице, например, отдать ее на восстановление в птичий центр помощи, где ее могут вылечить и отпустить на свободу.
Вопрос 2: В какой момент и по какой причине у него появилось сочувствие к птице?
Сочувствие к птице у мальчика появилось, когда он увидел, что она ранена. Он, возможно, почувствовал сопереживание по отношению к живому существу, которое испытывает боль и нуждается в помощи. Увидев страдания птицы, мальчик осознал ее бессилие и почувствовал желание помочь ей избавиться от страданий, даже если это означает ее смерть.
Вопрос 3: Почему каждое лето он с нетерпением ждал прилета коростелей? Почему для него было важно, чтобы эта птица прилетала именно к нему?
Каждое лето мальчик с нетерпением ждал прилета коростелей потому, что для него эти птицы были особыми. Они символизировали летнее время, солнце и свободу. Коростель являлся своего рода курьером, который приносил радость и надежду мальчику. Он мог видеть их красоту, наблюдать их полет и радоваться их присутствию. Эти птицы создавали особую атмосферу и важность для мальчика, которая заставляла его каждый год ждать их прилета с нетерпением.
Вопрос 4: Как во Франции встречают прилет коростеля, в городе, у которого коростель изображен на гербе? Почему эта птица считается там священной?
Во Франции в городе, у которого коростель изображен на гербе, прилет коростеля встречают как особое событие. Люди организуют праздники и мероприятия, чтобы отпраздновать это событие. Коростель считается священной птицей во Франции из-за своего символического значения. Он является символом солнца и света, он также ассоциируется с плодородием и изобилием. Поэтому коростель считается особой птицей, которая приносит хорошую удачу и благополучие и вызывает уважение со стороны жителей города.
Вопрос 5: Почему после взросления и прохождения войны, где было много жестокости, писатель не может забыть о том коростеле, которого он убил в детстве? Почему каждый