1. Какой текст он говорит не слышно из-за большого расстояния? 2. Вдоль какого ручья они продвигались и принимали

Зайка

52

1. Текст, который он говорит не слышно из-за большого расстояния, связан с тем, что звук имеет свойство уменьшаться с увеличением расстояния между источником звука и слушателем. Это происходит из-за рассеивания и поглощения звуковых волн в окружающей среде. Чем дальше находится слушатель от источника звука, тем слабее звук доходит до его ушей, и, в результате, слова становятся неслышными.

2. Они продвигались вдоль ручья, который принимал в себя все новые родники. Ручей — это небольшой поток воды, который образуется из родников. Родники, в свою очередь, являются источниками пресной воды, которые питают ручей.

3. Яблони пропали из-за заболевания коры. Кора является внешней оболочкой ствола дерева и выполняет защитную функцию. Однако, в некоторых случаях, кора может быть поражена болезнью или вредителями, что может привести к уничтожению дерева. В данном случае, яблони скорее всего были атакованы болезнью или вредителями, что привело к их исчезновению.

4. Ваша фамилия встречается очень часто в месте, откуда вы родом, вероятно, потому что это место является родиной вашей семьи или исторически связано с вашей фамилией. Фамилии могут быть связаны с конкретными регионами, историческими событиями или профессиями, поэтому необычно встретить множество людей с одной фамилией в одном месте.

5. Тропинка направляется в определенном направлении, возможно, к указанному месту или достопримечательности. Возможно, в скалах можно увидеть различные природные образования, например, пещеры, выступающие скалы или каменные образования. Важно заметить, что информация о том, что можно увидеть в скалах, может различаться в зависимости от конкретного контекста или местоположения. Что происходит с тропинкой дальше, зависит от ее назначения и направления. Она может продолжаться вдоль скал, вести к другому месту или разветвиться на несколько тропинок.

6. Он успевает избежать разбитой головы, вероятно, благодаря замечательным рефлексам и быстрому реагированию. Когда он замечает, что голова может разбиться, он, возможно, как-то отскакивает или избегает препятствия. После этого может произойти что-то вроде спокойного продолжения его движения или обращения к окружающим событиям или объектам. Без дополнительного контекста сложно сказать, что именно происходит после этого момента.