1. Какой тип лидерства у Романа Романова по следующим критериям: а) масштаб лидерства; б) легитимация власти

Мистер

23

1. Роман Романов обладает локальным типом лидерства, так как его влияние и власть ограничены определенным масштабом, например, внутри школьного класса или рабочей группы. Обоснование данного типа лидерства может быть на основе его позиции как классного представителя или семинариста, возможности координировать действия в пределах заданных рамок и контекста.

Лидерство Романа Романова также является законным или рационально-легитимным типом лидерства. Оно основано на правомерности и действительной полномочной власти, установленной определенными нормами или процедурами. Например, Роман может быть избранным классным представителем согласно ученическим выборам или назначенным руководителем проектной команды с санкцией руководства.

Отношение Романа Романова к подчиненным можно характеризовать как демократическое. Это означает, что Роман тактично прислушивается к мнениям и предложениям своих подчиненных, их участие и вклад в процесс принятия решений приветствуются. Роман старается объединить команду, поощряет общественный диалог, и учитывает мнение каждого члена группы при принятии решений.

2. В случае гражданина, тип лидерства будет зависеть от контекста и обстоятельств. Гражданин может выступать в роли лидера как на коммунальном уровне, так и в более широком масштабе, например, в городской или национальной политике.

Относительно масштаба лидерства, гражданин может быть как локальным лидером, ограниченным определенным окружением или регионом, так и лидером национального масштаба, чье влияние распространяется на гораздо большую территорию.

Что касается легитимации власти, она может быть различной для каждого гражданина, и всегда зависит от контекста и способа получения полномочной власти. Легитимация власти гражданина может быть обусловлена выборами, назначением на должность или активным участием в сообществе и получением признания от других граждан.

С отношением к подчиненным также необходимо учитывать контекст и ситуацию, в которой гражданин принимает роль лидера. Гражданин может выступать с авторитарным подходом, где власть и решения принимаются в одностороннем порядке, или с демократическим подходом, где он стремится к включению других граждан в принятие решений и учету их мнений.

Конкретный тип лидерства гражданина будет зависеть от обстоятельств и его личных качеств и ценностей.