1) Какую информацию получил Петя? 2) Почему волшебники утверждают, что дети не смогут вернуть упущенное время? 3) Какое

Vladimirovna_1329

53

1) Чтобы ответить на вопрос, нужно изучить условие задачи. Петя сидел на скамейке и разговаривал с детьми, когда неожиданно появилась волшебница. Она сказала, что дети упустили время и предложила им загадку. Если дети ответят правильно, то волшебница расскажет им, что они упустили, а если нет, то ничего не скажет. Петя услышал разговор, но не смог понять, что дети ответили на загадку. Тогда он подошел к ним и спросил, чему они обсуждавши.

Таким образом, Петя получил информацию о том, что дети отвечали на загадку волшебницы, но он не знает, какой был их ответ.

2) Волшебники утверждают, что дети не смогут вернуть упущенное время, потому что время невозможно вернуть назад. Волшебница заявила, что время - это что-то ценное, что дети упустили, и они не могут его вернуть.

Подобное утверждение имеет философское и символическое значение. Оно напоминает нам о том, что прошедший момент времени больше не возвращается и мы не можем изменить то, что уже произошло. Это призывает нас ценить и использовать время мудро, не упуская возможностей.

3) Чтобы ответить на вопрос о количестве оборотов стрелок, необходимо знать дополнительную информацию, которая отсутствует в задаче. В задаче нет информации о том, сколько оборотов стрелка делает за некоторый период времени. Но мы можем предположить, что дети должны сделать определенное количество оборотов стрелок для того, чтобы что-то совершилось или произошло. Вероятно, волшебница дала детям некое задание или условие, и для его выполнения им нужно сделать определенное количество оборотов стрелок. Какое именно количество оборотов неизвестно, но предположим, что это требование задания или условие.

Следует отметить, что это мое мнение и предположение, так как в тексте задачи нет конкретизации относительно количества оборотов стрелок, которые дети должны сделать.