1. Казалось, они хотели выразить что-то через свои глаза, но не было слов на языке, по крайней мере на его языке

  • 17
1. Казалось, они хотели выразить что-то через свои глаза, но не было слов на языке, по крайней мере на его языке.
2. Видимо, речь его не обрадовала судей, они оставались неподвижными.
3. Я занимала его, и ему было приятно видеть, как я смеюсь.
4. Не горевая вовсе, десятский Архип сохранял непоколебимое спокойствие и даже с удовольствием перепрыгивал через лежащие дубы и пощипывал их кнутом.
5. Кончившиеся, они были уставшими.
Як
37
1. Возможно, они хотели передать свои чувства и мысли, используя свои глаза, но не могли найти слова на языке, который был доступен им. Как известно, глаза могут выражать эмоции и передавать информацию без использования слов. Возможно, они использовали взгляды, мимику и жесты, чтобы выразить себя.

2. Вероятно, речь, которую сказал говорящий, не вызвала радости у судей, поэтому они остались неподвижными. Возможно, содержание речи не соответствовало их ожиданиям или требованиям, поэтому они не проявили никаких эмоций или реакций.

3. Когда я занималась с ним, он был радостен, наблюдая, как я смеюсь. Вероятно, школьник испытывал удовольствие, видя, что его учитель веселится и наслаждается временем, проведенным с ним. Это могло создать положительную атмосферу и вдохновить его на продолжение учебы.

4. Даже несмотря на то, что событие, с которым десятский Архип столкнулся, не вызывало у него горя, он все равно сохранял спокойствие и даже с удовольствием перепрыгивал через лежащие дубы и щипал их кнутом. Вероятно, десятский Архип был несгибаемым и спокойным человеком, который воспринимал сложности и препятствия с легкостью, не позволяя им нарушить его гармонию.

5. Когда событие, о котором идет речь, закончилось, они были очень уставшими. Вероятно, они прошли через долгий и утомительный процесс или испытание, которое заняло у них много времени и энергии. Поэтому они чувствовали физическое и эмоциональное истощение после его завершения.