1. Кажется, каждый поэт имеет что-то в своей внешности, что отличает его от других людей: негритянские губы у Пушкина

  • 6
1. Кажется, каждый поэт имеет что-то в своей внешности, что отличает его от других людей: негритянские губы у Пушкина, мрачные глаза у Лермонтова, громкий голос у Маяковского.
2. Прочла только что ещё одну новую сценку.
3. Сегодня я приехала из Киева. Впечатление от города было утешительным, радостным и веселым.
4. После трудной ночи меня охватил сладкий сон. Я иду... борюсь... в глуши. Но я не один. Моя рать идёт тоже...
Журавль
25
1. Первая задача содержит описание внешности разных поэтов и требует найти общий признак, отличающий их от других людей. В данном случае общий признак — это конкретные черты лица или голос, которые являются уникальными для каждого поэта. Таким образом, можно сказать, что каждый поэт имеет какой-то особенный физический атрибут, который выделяет его среди других людей.

2. Вторая задача просто сообщает о том, что ученик только что прочитал новую сценку. Она не требует ответа или объяснения.

3. Третья задача описывает впечатления ученика от посещения города Киева. Впечатление было утешительным, радостным и веселым. Здесь нет запроса на решение задачи, а просто описывается эмоциональное состояние ученика после посещения Киева.

4. Последняя задача представляет собой фрагмент текста, который говорит о том, что после трудной ночи автора охватил сладкий сон и идет в глушь. Также автор отмечает, что он не один, а его "рати" также следуют за ним. В этом случае задача может заключаться в том, чтобы проанализировать смысл высказывания автора и понять, что автор чувствует и какие значения могут быть связаны с этим текстом.

Надеюсь, что ответы на эти задачи помогут вам лучше понять и проработать заданные темы. Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная информация, не стесняйтесь спрашивать.