1. Кем говорит автор в начале рассказа? Почему? 2. Проанализируйте сцену обеда профессора и Борменталя. Какую позицию
1. Кем говорит автор в начале рассказа? Почему?
2. Проанализируйте сцену обеда профессора и Борменталя. Какую позицию относительно новой власти занимает профессор? Какую разруху видит профессор и как он предлагает с этим бороться?
3. Что случилось с Шариком после операции? Какие ожидания были у профессора и какие результаты были достигнуты?
4. Как профессор описывает результаты своей операции? Почему он считает, что создание новых людей искусственным путем неправильно?
5. Почему повесть "Собачье сердце" была запрещена в СССР?
6. Актуальность ли получила повесть "Собачье сердце" в наше время?
2. Проанализируйте сцену обеда профессора и Борменталя. Какую позицию относительно новой власти занимает профессор? Какую разруху видит профессор и как он предлагает с этим бороться?
3. Что случилось с Шариком после операции? Какие ожидания были у профессора и какие результаты были достигнуты?
4. Как профессор описывает результаты своей операции? Почему он считает, что создание новых людей искусственным путем неправильно?
5. Почему повесть "Собачье сердце" была запрещена в СССР?
6. Актуальность ли получила повесть "Собачье сердце" в наше время?
Манго 60
1. В начале рассказа автор говорит от своего имени, он является наблюдателем, который описывает события и персонажей. Автор нас встречает со словами: "Позвольте представиться. Меня зовут Козлин, Алексей Иванович". Это делает его авторитетным рассказчиком, который имеет достоверную информацию о событиях.2. В сцене обеда профессор занимает критическую позицию относительно новой власти. Он видит разруху в обществе, вызванную этой властью, и не согласен с ее политикой. Профессор предлагает бороться с разрухой путем воспитания и образования людей, пропагандируя ценности науки, культуры и разума. Он высказывает мысль о том, что образование должно быть доступно всем, и это поможет преодолеть негативные последствия новой власти.
3. После операции с Шариком произошли неожиданные изменения. Шарик стал приобретать человеческие черты и в конечном итоге превратился в Собачьего-Андрея, который обладал человеческим интеллектом. Профессор ожидал, что операция просто вернет Шарику физическую форму человека, однако результаты превзошли его ожидания.
4. Профессор описывает результаты своей операции как нарушение естественного порядка вещей. Он считает, что создание новых людей искусственным путем не является правильным, поскольку оно нарушает естественный процесс эволюции и вмешивается в природную гармонию. Профессор считает, что искусственное изменение человека может привести к непредсказуемым последствиям и угрозе для общества.
5. Повесть "Собачье сердце" была запрещена в СССР из-за своего критического отношения к советской власти и обществу. В ней затрагивались такие темы, как утопия, осуждение бюрократии, ограничения свободы мысли и индивидуальности. Кроме того, критический взгляд на власть и некоторые откровенные эпизоды считались неприемлемыми для тогдашней идеологии.
6. Повесть "Собачье сердце" все еще имеет актуальность в наше время. Она поднимает важные вопросы о ценности человеческой натуры, о последствиях вмешательства в природу и границах научного прогресса. Повесть ставит нас перед дилеммой между этическими аспектами создания искусственных существ и нашим естественным стремлением к знаниям и развитию. Она вызывает размышления о смысле быть человеком и ограничениях, которые мы должны соблюдать в этом процессе.