1. Кемгәрәк Габдулла Җаекның атаклы мәдрәсәдән ким билән көтелеп тора? А) апасы газизә билән Ә) җизнәсе билән Б) кода
1. Кемгәрәк Габдулла Җаекның атаклы мәдрәсәдән ким билән көтелеп тора? А) апасы газизә билән Ә) җизнәсе билән Б) кода абыйның улы Талип билән
2. Габдулла бу мәдрәсәгә ничекләнгән булса, ничек күрсәткән икешлекле ким? А) тау битендә инешкә авышып барган катлы агач нинди ойләнәсе Ә) Казанның Күл буе мәдрәсәсе улы Ташпулат ине Б) ике катлы мәҺабәт бинасында 3. Габдуллага мәдрәсә өзгә юл алынырга башлаганда, ул күрсәткән юл ким булса? А) балалыктан – олылыкка, бүгендән – киләчәккә, кыюбер сикереш юлын әйләндерә алучы Б) билем юлын Ә) яңалыкка йөнөлтүргә башлаганда 4. Габдулланы ник фән-мағәнәүе булып тора? А) Галиәсгәр бае йөртәгә кадәр
2. Габдулла бу мәдрәсәгә ничекләнгән булса, ничек күрсәткән икешлекле ким? А) тау битендә инешкә авышып барган катлы агач нинди ойләнәсе Ә) Казанның Күл буе мәдрәсәсе улы Ташпулат ине Б) ике катлы мәҺабәт бинасында 3. Габдуллага мәдрәсә өзгә юл алынырга башлаганда, ул күрсәткән юл ким булса? А) балалыктан – олылыкка, бүгендән – киләчәккә, кыюбер сикереш юлын әйләндерә алучы Б) билем юлын Ә) яңалыкка йөнөлтүргә башлаганда 4. Габдулланы ник фән-мағәнәүе булып тора? А) Галиәсгәр бае йөртәгә кадәр
Malysh 56
Уважаемый школьник, вот подробные ответы на ваши вопросы:1. Кемгәрәк Габдулла Җаекның атаклы мәдрәсәдән ким билән көтелеп тора?
Ответ: Кемгәрәк Габдулла Җаек мәдрәсәсен апасы газизә билән көтелеп тора. Это связано с его подвигами и борьбой за независимость.
Обоснование: Апасы газизә, или "отец-герой", является почетным званием, присваиваемым отцам, которые проявили героизм и мужество во время войны или защиты родины. Габдулла Җаек внес значительный вклад в борьбу с колонизаторами и был одним из символов национального освободительного движения. Кэмгэрек означает "герой" на татарском языке, поэтому Габдулла был назван Кемгәрәк Габдулла Җаек в знак уважения и признания его подвигов.
2. Габдулла бу мәдрәсәгә ничекләнгән булса, ничек күрсәткән икешлекле ким?
Ответ: Если Габдулла пойдет в эту медресе, то он встретится с икешлекле (ике катлы) мәҺабәт бинасында.
Обоснование: Ике катлы мәҺабәт бинасы - это старинное здание в Казани, которое служит местом обучения и религиозного служения. Это особое место, где люди приходят учиться и прославлять Аллаха. Если Габдулла пойдет в эту медресе, то он встретится с людьми, двигающимися по историческим ступеням этого здания.
3. Габдуллага мәдрәсә өзгә юл алынырга башлаганда, ул күрсәткән юл ким булса?
Ответ: Когда Габдулла решил пойти в медресе, он выбрал путь образования.
Обоснование: Балалыктан – олылыкка, бүгендән – киләчәккә, кыюбер сикереш юлын әйләндерә алучы. Учеба в медресе является путем образования и духовного развития. Это путь, на котором Габдулла будет получать знания, учиться молиться и становиться более глубоко осознающим свою религию и культуру.
4. Габдулланы ник фән-мағәнәүе
Ответ: Ник фән-мағәнәүе (Феномен Габдуллы) означает уникальность и величие Габдуллы как образца для подражания и источника вдохновения.
Обоснование: Габдулла Җаек стал символом борьбы за независимость и свободу для народа. Его подвиги и силы во внутренней борьбе с колониализацией сделали его легендой и примером для подражания. Ник фән-мағәнәүе относится к его истинному значению и влиянию на историю и культуру Татарстана.
Я надеюсь, что эти ответы помогут вам лучше понять и оценить историческую значимость и вклад Габдуллы Җаека. Я всегда готов помочь!