1. Ken and Kate are tidying Kate’s room now. 2. It is a mess. 3. They can see a tennis racket. 4. They don t know whose
1. Ken and Kate are tidying Kate’s room now.
2. It is a mess.
3. They can see a tennis racket.
4. They don"t know whose racket it is.
5. It is Kate’s father’s.
6. Kate has put it behind the door.
7. A minute ago Ken found roller-skates.
8. He put them in a big bag.
9. On the top of the cupboard, he saw a book.
10. He gave it to Kate.
2. It is a mess.
3. They can see a tennis racket.
4. They don"t know whose racket it is.
5. It is Kate’s father’s.
6. Kate has put it behind the door.
7. A minute ago Ken found roller-skates.
8. He put them in a big bag.
9. On the top of the cupboard, he saw a book.
10. He gave it to Kate.
Елизавета 4
Задача: 1. Кен и Кейт сейчас убирают комнату Кейт.2. Комната в ужасном беспорядке.
3. Они видят теннисную ракетку.
4. Они не знают, кому она принадлежит.
5. Она принадлежит отцу Кейт.
6. Кейт положила ее за дверью.
7. Минуту назад Кен нашел роликовые коньки.
8. Он положил их в большую сумку.
9. Наверху шкафа он увидел книгу.
10. Он отдал ее Кейт.
Пояснение к решению:
1. Сначала Кен и Кейт начинают убирать комнату Кейт.
2. Они обнаруживают, что комната очень запутана и рассыпана.
3. В процессе уборки они замечают теннисную ракетку.
4. Однако, они не знают, чья это ракетка.
5. В конце концов они понимают, что ракетка принадлежит отцу Кейт.
6. Именно Кейт положила ракетку за дверью.
7. Некоторое время назад Кен нашел роликовые коньки.
8. Чтобы не потерять их, он положил их в большую сумку.
9. Во время уборки Кен видит книгу, оставленную на верхней полке шкафа.
10. Он решает вернуть книгу Кейт, которая, как оказалось, забыла о ней.
Таким образом, Кен и Кейт убрали комнату Кейт, нашли несколько предметов, определили их владельцев и вернули каждый предмет на место.