1. Когда была написана и опубликована поэма «По праву памяти»? Что побудило автора заняться этой темой? 2. Какие темы
1. Когда была написана и опубликована поэма «По праву памяти»? Что побудило автора заняться этой темой?
2. Какие темы рассматриваются в каждой из трех частей поэмы? Какие основные темы присутствуют во всем произведении?
3. Какие признаки сталинской эпохи Твардовский описывает в этой главе? Приведите примеры из текста.
4. В чем заключаются обвинения поэта в адрес сталинизма? Приведите примеры из текста.
5. Как бы вы охарактеризовали самое пугающее аспекты этой эпохи для себя? Подтвердите это цитатами из текста.
6. Какими взглядами и позицией отличается лирический герой?
7. В статье «Не пряча глаз» В. Лакшин упоминает: «Испытывая волнения совести»…
2. Какие темы рассматриваются в каждой из трех частей поэмы? Какие основные темы присутствуют во всем произведении?
3. Какие признаки сталинской эпохи Твардовский описывает в этой главе? Приведите примеры из текста.
4. В чем заключаются обвинения поэта в адрес сталинизма? Приведите примеры из текста.
5. Как бы вы охарактеризовали самое пугающее аспекты этой эпохи для себя? Подтвердите это цитатами из текста.
6. Какими взглядами и позицией отличается лирический герой?
7. В статье «Не пряча глаз» В. Лакшин упоминает: «Испытывая волнения совести»…
Tainstvennyy_Akrobat 66
Задача 1. Поэма "По праву памяти" была написана и опубликована в 1955 году. Автором поэмы является Владимир Твардовский. Он был военным журналистом и сотрудником журнала "Знамя". Во время своей службы в Великой Отечественной войне Твардовский сильно переживал за погибших солдат и был свидетелем множества страданий и потерь. Именно эти события и впечатления побудили его заняться темой памяти и жертвам войны.Задача 2. В каждой из трех частей поэмы рассматриваются различные темы. В первой части поэмы речь идет о погибших солдатах и их боевом подвиге. Вторая часть посвящена рабочим и их труду на строительстве послевоенной страны. В третьей части рассматривается тема мира и желания мира для будущих поколений.
Основные темы, присутствующие во всей поэме, это память о погибших, жертвенность и героизм советского народа во время войны, значимость труда для строительства новой жизни после войны, мир и его примирение для предотвращения новых конфликтов.
Задача 3. В поэме, Твардовский описывает признаки сталинской эпохи, такие как цензура и контроль над информацией. Один из примеров - это упоминание о том, как за тексты песен можно было попасть в тюрьму. Также автор описывает нарушение прав личности и преследование оппозиционных голосов в главе.
Задача 4. В поэме, поэт выражает обвинения в адрес сталинизма, в частности, в подавлении свободы слова и прав человека. Он критикует политическую систему, которая не признает права и мнения людей и не дает возможности выражать свободно свои мысли. Примером обвинений можно привести фразу "Свидетельствуй, мол, о том, как сгибалось под силой принужденья и правда, и мысль".
Задача 5. Один из самых пугающих аспектов этой эпохи, описываемый в поэме, - это потери и страдания, связанные с войной. Цитата: "В мельтомпианский топот мастей / Как в котел позабытой беды / С мычаньем всквозь задворки страсти / Стравливали беду от плюща..." Это отражает страшные последствия войны и гибель множества людей.
Задача 6. Лирический герой поэмы отличается позицией против войны, насилия и несправедливости. Он выражает желание мира и примирения. В своей позиции он призывает к сохранению памяти о погибших и стремится к созданию лучшего будущего. Лирический герой противостоит опрессивной эпохе сталинизма и выступает за свободу и права человека.
Задача 7. К сожалению, мне не удалось разобрать вопрос в полном объеме, так как он обрезан. Пожалуйста, опишите вопрос более подробно, и я с удовольствием на него ответю.