1. Когда Иван, его мать и остальные свернули с проселочной дороги из бора, вдруг с запахло со всех сторон сырым
1. Когда Иван, его мать и остальные свернули с проселочной дороги из бора, вдруг с запахло со всех сторон сырым ароматом влажного леса.
2. А здесь в воздухе пахнет сосной, бузиной, мятой и разными травами, а над головой разноцветные и черные дятлы перелетают с дерева на дерево и стучат своими клювами, ища червяков и жуков.
3. Ползая то вверх, то вниз по гладким стволам, словно бегая по ровной земле.
4. В чащах щебечут золотые иволги и издают крик, похожий на мяуканье кошки.
5. С ведром в руках Иван проник в самую гущу кустов, идя в сторону голоса Данилки, однако вскоре остановился, заметив, что его окружают такие плотные кусты.
2. А здесь в воздухе пахнет сосной, бузиной, мятой и разными травами, а над головой разноцветные и черные дятлы перелетают с дерева на дерево и стучат своими клювами, ища червяков и жуков.
3. Ползая то вверх, то вниз по гладким стволам, словно бегая по ровной земле.
4. В чащах щебечут золотые иволги и издают крик, похожий на мяуканье кошки.
5. С ведром в руках Иван проник в самую гущу кустов, идя в сторону голоса Данилки, однако вскоре остановился, заметив, что его окружают такие плотные кусты.
Магия_Моря 15
, что дорожка, по которой они шли, разделилась на две тропинки. Они были почти идентичными, но одна из них была немного шире и казалась более привлекательной выбором.Иван начал задумываться, какую дорожку выбрать, и чтобы принять осознанное решение, он решил применить некоторые знания из предмета география. С помощью этого предмета он сможет лучше понять свою окружающую среду и сделать осмысленный выбор.
В географии существует понятие биом, которое обозначает определенный тип экосистемы, характерный для определенной территории. В данном случае, рассматривая аромат влажного леса и разнообразие растений и животных, Иван может сделать вывод, что он находится в биоме лес.
Поэтому Иван знает, что в лесном биоме также могут встречаться два основных типа лесов - хвойные и лиственные. Хвойные леса состоят в основном из хвойных деревьев, таких как сосна, ель и кедр, а лиственные леса представлены преимущественно листопадными деревьями, такими как дуб, береза и клен.
Оценивая запах сырых ароматов влажного леса и пахнувшую сосной, Иван может сделать вывод, что он находится в хвойном лесу, потому что сосна именно к нему относится. Также упоминание разноцветных и черных дятлов указывает на наличие деревьев со стволами, которые могут быть привлекательными для дятлов. В хвойных лесах такие деревья достаточно распространены.
Однако, чтобы полностью установиться на своем выборе, Иван может применить еще одно знание из предмета биология. Он знает, что в хвойных лесах часто можно встретить таких птиц, как иволга. Упоминание золотых иволг и их щебетание подтверждает, что хвойные леса на самом деле присутствуют в данной области.
Таким образом, Иван сделал осмысленный выбор, выбрав тропинку, которая ведет в хвойный лес. Это позволит ему не только насладиться ароматами и зрелищами этого биома, но и лучше понять свою окружающую среду и внести некоторые знания из школы в свою повседневную жизнь.