1. Когда стихотворение было написано и каково его историческое происхождение? Есть ли адресат этого стихотворения?
1. Когда стихотворение было написано и каково его историческое происхождение? Есть ли адресат этого стихотворения?
2. На какие темы обращается стихотворение? В каких строках освещаются эти темы?
3. Какие проблемы беспокоят автора? Каково его отношение к этим проблемам? Можно ли найти подтверждение этому в тексте?
4. Какую идею и эмоциональный поток передает стихотворение? Как автор разрешает возникшие проблемы? Каким выводом он приходит и с каким чувством или настроением это делает?
5. Каков анализ лирических героев стихотворения? Что они переживают? Какие эмоции они испытывают?
2. На какие темы обращается стихотворение? В каких строках освещаются эти темы?
3. Какие проблемы беспокоят автора? Каково его отношение к этим проблемам? Можно ли найти подтверждение этому в тексте?
4. Какую идею и эмоциональный поток передает стихотворение? Как автор разрешает возникшие проблемы? Каким выводом он приходит и с каким чувством или настроением это делает?
5. Каков анализ лирических героев стихотворения? Что они переживают? Какие эмоции они испытывают?
Ogonek 6
1. Данное стихотворение было написано в 1819 году и называется "Думы мои, думы мои, поместья малые...". Это одно из самых известных произведений русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Историческое происхождение стихотворения связано с бурным временем усадебной жизни в России начала XIX века, когда многие помещики сталкивались с финансовыми трудностями и вынуждены были продавать свое имущество.2. В стихотворении обращаются несколько тем: тоска по утраченному прежнему образу жизни, ностальгия по детству и юности, осознание временного и быстротечного характера жизни. Темы освещаются в разных строках, например, говорится о "колодцах и плетнях тропинок" (13 строка), "тишине, розам, кипарисам" (16 строка), "их видное, знакомое" (17 строка).
3. Автора беспокоят проблемы утраты прошлого и быстротечности времени. В стихотворении выражено чувство ностальгии, сожаления и грусти по утраченному. Пушкин относится к этим проблемам с печалью и пониманием неповторимости прожитых моментов. В тексте есть подтверждение этому, например, строка "О, весны, весны, весны! Ты вернись" (11 строка) выражает желание вернуться в прошлое.
4. Основная идея, передаваемая в стихотворении, заключается в осознании необратимости времени и утрате прежней красоты и радости. Автор разрешает возникшие проблемы через воспоминания и возврат в прошлое воображаемым образом. В самом конце стихотворения Пушкин делает вывод, что нельзя вернуться в прошлое и остается только чувство грусти и ностальгии.
5. Лирические герои стихотворения переживают чувства потери, тоски, грусти и ностальгии. Они испытывают эмоции, связанные с утратой прежней радости и красоты. Лирический герой относится к своим переживаниям с глубоким проникновением и печалью.