1) Когда выхожу из дома на работу, 2) Вот опять, как всегда, забыл мобильник! 3) Приходится возвращаться - нельзя
1) Когда выхожу из дома на работу,
2) Вот опять, как всегда, забыл мобильник!
3) Приходится возвращаться - нельзя обойтись без этой вещи!
4) Вернувшись, заглядываю в зеркало, как учила меня бабушка в детстве.
5) Считается, что если нет мобильника, то не получится добраться до нужного места.
6) Не знаю, как это связано с моей постоянной забывчивостью.
7) Но все же, всякий случай, заглядываю в зеркало: не воспользуется ли мне что-то.
8) Да что же это за парадокс?
9) Вот он, мобильный телефон - свидетель прогресса науки и техники в наши дни, а в то же время - явный атавизм древних предрассудков.
10)
2) Вот опять, как всегда, забыл мобильник!
3) Приходится возвращаться - нельзя обойтись без этой вещи!
4) Вернувшись, заглядываю в зеркало, как учила меня бабушка в детстве.
5) Считается, что если нет мобильника, то не получится добраться до нужного места.
6) Не знаю, как это связано с моей постоянной забывчивостью.
7) Но все же, всякий случай, заглядываю в зеркало: не воспользуется ли мне что-то.
8) Да что же это за парадокс?
9) Вот он, мобильный телефон - свидетель прогресса науки и техники в наши дни, а в то же время - явный атавизм древних предрассудков.
10)
Инна 5
Привет! Давай разберем эту задачу пошагово.1) Когда выхожу из дома на работу,
В первой фразе говорится о том, что автор выходит из дома и направляется на работу. Эта информация является введением задачи и ее условием.
2) Вот опять, как всегда, забыл мобильник!
Во второй фразе автор замечает, что снова забыл свой мобильный телефон. Это означает, что мобильник должен быть важным для автора и он чувствует его нехватку.
3) Приходится возвращаться - нельзя обойтись без этой вещи!
В третьей фразе автор говорит, что приходится возвращаться домой, так как он не может обойтись без мобильного телефона. Здесь мы видим, что мобильник имеет для автора практическую значимость и, возможно, нужен для связи или других важных функций.
4) Вернувшись, заглядываю в зеркало, как учила меня бабушка в детстве.
В четвертой фразе автор говорит, что по возвращении он заглядывает в зеркало, так как его учила делать так бабушка в детстве. Здесь мы видим элемент ностальгии и ритуала перед выходом из дома.
5) Считается, что если нет мобильника, то не получится добраться до нужного места.
Пятая фраза говорит о том, что считается, если у вас нет мобильного телефона, то вы не сможете добраться до нужного места. Это мнение может быть связано с использованием навигации или связью в пути.
6) Не знаю, как это связано с моей постоянной забывчивостью.
В шестой фразе автор выражает свое недоумение и говорит, что не понимает, как это связано с его постоянной забывчивостью. Здесь можно предположить, что автор часто забывает важные вещи и мобильник стал одной из таких.
7) Но все же, всякий случай, заглядываю в зеркало: не воспользуется ли мне что-то.
В седьмой фразе автор объясняет, что всё же заглядывает в зеркало для предотвращения возможных неприятностей. Здесь автор не уверен, что именно может произойти, но предпочитает действовать профилактически.
8) Да что же это за парадокс?
Восьмая фраза выражает ступор и недоумение автора перед тем, что происходит. Он видит противоречие между важностью мобильного телефона и каждодневной забывчивостью.
9) Вот он, мобильный телефон - свидетель прогресса науки и техники в наши дни, а в то же время - явный атавизм древних
В последней фразе автор обращается к мобильному телефону как к свидетелю прогресса науки и техники в современном обществе. Однако, в то же самое время, автор видит его как явный атавизм или остаток прошлого времени.
Вывод: Задача в основном представляет собой рассуждения автора о значимости мобильного телефона и его постоянной забывчивости. Темой задачи можно считать взаимосвязь современных технологий и человеческой памяти. Ответ на вопрос "Как связаны забывчивость и мобильный телефон?" остается открытым и подвергает сомнению важность мобильника и его влияние на жизнь автора.