1. Когда я был молодым, пришла мне в голову новая мысль, которую никто раньше не придумывал. (схемы) 2. Известно, какая

  • 47
1. Когда я был молодым, пришла мне в голову новая мысль, которую никто раньше не придумывал. (схемы)
2. Известно, какая контора работает. (схемы)
3. Я сам сделал ошибку и потерял из-за этого... (схемы)
4. Будь умником, Леня, а ты, Коля, не разговаривай без остановки; сиди, как воспитанный ребенок должен сидеть. (схемы)
5. Мармеладов немедленно послушно развел руки в стороны, чтобы облегчить обыск карманов. (схемы)
6. Если стыдно, то просто молчи! (схемы)
7. Пока лежал в темноте, все это я уже обдумал и обсудил себе. (схемы)
Zvezdnyy_Lis
2
Конечно, я могу помочь с задачей, представленной в вашем сообщении!

1. Когда я был молодым, пришла мне в голову новая мысль, которую никто раньше не придумывал.
- Эта фраза описывает появление новой и оригинальной мысли, которая пришла автору в голову, когда он был молодым. Можно представить это в виде следующей схемы:

\[
\text{Я (молодой)} \rightarrow \text{Новая мысль} \rightarrow \text{Нет предыдущих записей этой мысли}
\]

2. Известно, какая контора работает.
- В данной фразе говорится о том, что информация о работающей конторе уже известна. Схема может быть следующей:

\[
\text{Информация о конторе} \rightarrow \text{Контора работает}
\]

3. Я сам сделал ошибку и потерял из-за этого...
- В данном высказывании говорится о собственной ошибке, что привело к потере чего-то. Можно представить это в виде следующей схемы:

\[
\text{Я} \rightarrow \text{Ошибся} \rightarrow \text{Потерял}
\]

4. Будь умником, Леня, а ты, Коля, не разговаривай без остановки; сиди, как воспитанный ребенок должен сидеть.
- В данном фразе содержится указание Лене быть умным и Коле не разговаривать без остановки. Также есть требование сидеть, как воспитанный ребенок. Можно представить это в виде следующей схемы:

\[
\text{Леня} \rightarrow \text{Будь умником}
\]
\[
\text{Коля} \rightarrow \text{Не разговаривай без остановки}
\]
\[
\text{Воспитанный ребенок} \rightarrow \text{Сиди}
\]

5. Мармеладов немедленно послушно развел руки в стороны, чтобы облегчить обыск карманов.
- В этом предложении говорится о действии Мармеладова, который послушно разводит руки в стороны, чтобы облегчить обыск карманов. Схема может выглядеть так:

\[
\text{Мармеладов} \rightarrow \text{Разводит руки} \rightarrow \text{Облегчение обыска карманов}
\]

6. Если стыдно, то просто молчи!
- В данном высказывании сказано, что если кому-то стыдно, то лучше молчать. Можно представить это в виде следующей схемы:

\[
\text{Стыдно} \rightarrow \text{Молчи}
\]

7. Пока лежал в темноте, все это я уже обдумал и обсудил себе.
- В этом предложении говорится о том, что автор, находясь в темноте, уже все обдумал и обсудил сам с собой. Схему можно изобразить следующим образом:

\[
\text{Автор} \rightarrow \text{Лежал в темноте} \rightarrow \text{Обдумал и обсудил}
\]

Надеюсь, что схемы помогут вам лучше понять данные фразы и их взаимосвязи. Если у вас возникнут ещё вопросы, не стесняйтесь задавать их!