1. Когда я возвращался из школы, начался дождь. 2. Узнав о сыне, я испытал ощущение радости
1. Когда я возвращался из школы, начался дождь.
2. Узнав о сыне, я испытал ощущение радости.
2. Узнав о сыне, я испытал ощущение радости.
Вихрь 68
1. Вероятно, вы столнулись с задачей по разнородным предложениям. Когда решаем такие задачи, нужно внимательно прочитать предложения и определить взаимосвязь между ними. В данном случае, "когда я возвращался из школы" указывает на то, что произошло до дождя, а "начался дождь" - действие, которое произошло после вашего возвращения из школы. Таким образом, порядок событий: вы вернулись из школы, а затем начался дождь.2. Как только вы узнали о сыне, вы почувствовали радость. Это яркий пример эмоциональной реакции на полученную информацию. Как только новость о вашем сыне дошла до вас, вы испытали ощущение радости. Это может быть связано с гордостью, любовью или облегчением, что ваш сын в безопасности или получил какой-то положительный результат.
Надеюсь, что мой ответ понятен и я смог объяснить логику и связь между ситуациями в задаче. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.