1) Кого приветствовало множество людей? 2) Где скопилось несколько машин? 3) Кто хотел сдавать зачёт сегодня?

  • 12
1) Кого приветствовало множество людей?
2) Где скопилось несколько машин?
3) Кто хотел сдавать зачёт сегодня?
4) Что осталось от куска материи?
5) Как возвращались с задания пара разведчиков?
6) Кто продолжал играть в нарды, а кто пошёл спать?
7) Что где-то вдалеке прозвучало?
8) Кого растят у матери две милые девочки?
9) К кому присоединилось ещё пятеро туристов?
10) Что проносилось в его уме?
11) Как проводило День святого Валентина студенчество?
12) Что большинство делало?
Laki
40
1) Множество людей приветствало кого-то или что-то, например, могло быть приветствовано важное лицо, гостей, спортсменов на соревнованиях или даже новый день.
2) Несколько машин скопилось может быть в парковке, гараже, на стоянке или любом другом месте, где они могут быть временно сосредоточены.
3) Зачет сегодня хотел сдавать кто-то конкретный, например, студент, который готовился к экзамену и желал успешно пройти его.
4) От куска материи может остаться что-либо, что получилось в результате разделения или использования данного куска, например, остатки, обрезки, излишки или может быть ничего не осталось, если весь кусок был полностью использован.
5) С задания пара разведчиков могла возвращаться разными способами, например, пешком, на автомобиле, на велосипедах или даже на лошадях, в зависимости от доступных им средств передвижения и условий.
6) В нарды продолжал играть кто-то, кто был заинтересован в игре и хотел продолжить, а кто-то пошёл спать, потому что был утомлен или не был заинтересован в игре.
7) Где-то вдалеке могло прозвучать что-то, например, звук автомобиля, шум с мероприятия, мелодия музыки или даже сигнал тревоги.
8) У матери две милые девочки растят могут быть кто-то из её детей, то есть материнство - это процесс воспитания и воспитание ребенка или детей.
9) Ещё пятеро туристов могли присоединиться к кому-то или к какой-то группе, например, туристической группе, чтобы вместе путешествовать или делить опыт.
10) В его уме может проноситься что-то, например, мысли, идеи, эмоции или воспоминания, которые могут быть связаны со событиями, размышлениями или переживаниями.
11) День святого Валентина студенчество проводило разнообразными способами, например, встречаясь с друзьями, даря подарки, отправляя открытки, участвуя в тематических мероприятиях или просто празднуя в новом формате.
12) Большинство делало что-то конкретное, например, выполняло учебные задания, общалось с друзьями, занимались спортом или развлекались, в зависимости от интересов и потребностей каждого.