1. Коля ждал своего брата находясь во дворе, который был огорожен забором. 2. Ольга подошла к тому повороту

  • 33
1. Коля ждал своего брата находясь во дворе, который был огорожен забором.
2. Ольга подошла к тому повороту, где располагалась скамья, с которой она обычно любила смотреть на море.
3. На подоконнике лежало несколько игрушек, которые принадлежали маленькому ребенку, находившемуся в данный момент в детском саду.
4. Собачка сидела около балкона, в надежде получить косточки, которые ребята обычно приносили ей.
5. Анна просила своего соседа по купе передать ей чемодан, внутри которого был тяжелый мешочек с камешками, которые она нашла на морском берегу.
6. В саду было множество цветов и растений.
Тарас
29
1. Коля ждал своего брата, стоя во дворе, который был огорожен забором.

Объяснение: В данном случае Коля находится во дворе, который окружен забором. Забор является ограничивающей структурой и обозначает границу двора. Коля ожидает своего брата, возможно, чтобы вместе поиграть или провести время.

2. Ольга подошла к повороту, где находилась скамья, с которой она обычно любит смотреть на море.

Объяснение: В этой задаче Ольга подходит к повороту, который, вероятно, находится где-то на пути к морю. На этом повороте расположена скамья, на которой Ольга обычно любит сидеть и наслаждаться видом моря. Это может быть ее любимое место для отдыха или контемпляции морского пейзажа.

3. На подоконнике лежит несколько игрушек, которые принадлежат маленькому ребенку, находящемуся в данный момент в детском саду.

Объяснение: В данной ситуации мы видим, что на подоконнике находится несколько игрушек, которые принадлежат маленькому ребенку. Очевидно, что ребенок находится в детском саду в настоящий момент, а его игрушки лежат на подоконнике. Это может быть случай, когда ребенок забыл забрать игрушки с собой, когда ушел в детский сад.

4. Собачка сидит около балкона, надеясь получить косточку, которую ребята обычно приносят ей.

Объяснение: В данном случае мы видим, что собачка находится около балкона и ожидает получить косточку, которую ей обычно приносят дети. Вероятно, собачка привыкла получать косточки от детей и теперь ожидает, что кто-то принесет ей косточку снова.

5. Анна просит своего соседа по купе передать ей чемодан, внутри которого находится тяжелый мешочек с камешками, которые она нашла на морском берегу.

Объяснение: В данной ситуации Анна обращается к своему соседу в купе и просит его передать ей чемодан. Внутри этого чемодана находится тяжелый мешочек с камешками, которые Анна нашла на морском берегу. Возможно, Анна собирается сохранить эти камешки в качестве сувениров или просто сохранить их в чемодане до прихода домой.

6. В саду есть множество различных цветов и растений.

Объяснение: В данном случае мы видим, что в саду есть множество различных цветов и растений. Сад может быть общественным садом или личным садом, но в любом случае он содержит разнообразие растений и цветов. Цветы и растения могут быть ухоженными и заботливо выращенными, создавая приятную атмосферу и красоту вокруг.