1. Кто получал выгоды от роста налогов? Каковы причины, по которым рост налогов ускорил назревание революции? За
1. Кто получал выгоды от роста налогов? Каковы причины, по которым рост налогов ускорил назревание революции? За 30 лет перед революцией налоги во Франции выросли почти на 70%. В 1776 году из 400 миллионов ливров, собранных в качестве налогов, 125 миллионов было потрачено на армию, флот и дипломатию, а 52 миллиона ливров были потрачены на содержание королевского двора и пенсии придворным.
2. Какие сходные причины революций были во Франции, в североамериканских колониях Англии и в самой Англии? Сделайте обобщенный вывод.
3. В процессе изучения данной темы составьте таблицу "Представительные органы (власти)".
2. Какие сходные причины революций были во Франции, в североамериканских колониях Англии и в самой Англии? Сделайте обобщенный вывод.
3. В процессе изучения данной темы составьте таблицу "Представительные органы (власти)".
Yablonka 8
органы во Франции перед революцией". В таблице укажите, какие именно органы были в стране, какую роль они выполняли и кому они подчинялись. Если нужно, дайте пояснения и обоснования.1. На рост налогов во Франции получали выгоды несколько групп людей. Прежде всего, это была королевская власть и придворные. Потраченные средства использовались для финансирования армии, флота, дипломатии и содержания королевского двора. Король и его придворные получали прямую выгоду от увеличения бюджета и расширения своей власти.
Однако данный рост налогов также стал одной из причин ускорения назревания революции. Постепенно увеличивающаяся финансовая нагрузка на население вызывала недовольство и социальное неравенство. Большинство граждан несли тяжелые налоговые бремена, в то время как привилегированный слой населения, включая королевскую семью и придворных, нес существенно меньшие финансовые обязательства.
2. Сходные причины революций были присутствуют как во Франции, так и в североамериканских колониях Англии и самой Англии. Отчуждение и недовольство населения, вызванное социальной и экономической неравенством, были важными факторами во всех трех случаях.
Во Франции, как уже было сказано, народ страдал от тяжелого налогового бремени, которое направлялось на финансирование армии и содержание привилегированных классов. В североамериканских колониях Англии, колонисты протестовали против неравного обложения налогами со стороны метрополии и отсутствия у них представительства в парламенте. В самой Англии также существовало социальное неравенство и отчуждение населения от правительства, что привело к высказыванию недовольства и требованиям перемен.
Обобщенно можно сказать, что революционные события во Франции, североамериканских колониях Англии и самой Англии были обусловлены социальной и экономической несправедливостью, обрекающей большинство населения на тяжелые условия и лишения. Недоверие и отчуждение населения отправляли волну протестов и привели к желанию перемен и обеспечения равенства.
3. Представительные органы во Франции перед революцией можно представить следующим образом:
- Генеральные штаты (États généraux): Генеральные штаты были законодательным собранием, состоящим из трех сословий - духовенства, благородных и сословия третьего сословия (крестьянства и горожан). Однако эти заседания проводились редко, последний раз они собирались в 1614 году перед Французской революцией. Подчинялись королю.
- Стенды (États provinciaux): Стенды представляли региональные представительные органы. Они также включали в себя представителей духовенства, благородных и третьего сословия. Региональные стенды имели ограниченные полномочия и подчинялись королю.
- Земские соборы (Assemblée des notables): Земские соборы были составлены из заметных людей и представителей разных сословий. Они собирались для обсуждения бюджета и финансовых вопросов. Подчинялись королю.
- Местные самоуправления (conseils municipaux): Местные самоуправления были представительными органами на муниципальном уровне. В их состав входили представители горожан и крестьянства. Самоуправления имели ограниченные полномочия.
Данная таблица позволит ученикам систематизировать информацию о представительных органах во Франции перед революцией и понять их роль и место в общей политической системе.