1. Кто является рассказчиком в романе Завтра была война ? 2. В чем сходство между школьниками 1940 года и вами?

  • 23
1. Кто является рассказчиком в романе "Завтра была война"?
2. В чем сходство между школьниками 1940 года и вами?
3. Представьте краткую характеристику одного из персонажей романа Искра Полякова.
4. Какие факторы повлияли на моральные установки Искры?
5. Что означает понятие "презумция"?
6. Как реагируют герои романа на арест Люберецкого?
7. Что произошло с Викой Люберецкой после ареста отца?
8. Какой жизненный урок директор вынес детям в школе?
9. Почему Вика решает покончить с собой?
10. Какое уроки жизни дает современному читателю роман "Завтра была война"?
Лягушка
28
1. Рассказчиком в романе "Завтра была война" является сама Искра Полякова, главная героиня и автор книги. Она рассказывает историю своей жизни во время Великой Отечественной войны.

2. Сходство между школьниками 1940 года и нами заключается в том, что и те, и другие являются школьниками, проходят образовательный процесс и сталкиваются с различными проблемами и вызовами, связанными с учебой и личным развитием. Кроме того, и те, и другие живут в определенном историческом контексте, который влияет на их жизнь и мировоззрение.

3. Один из персонажей романа "Завтра была война" - Искра Полякова, основная героиня. Она характеризуется как умная, отважная и настойчивая девочка. Она любит читать и учиться, у нее много друзей и она всегда готова помочь им. Искра также проявляет много мужества и самоотверженности во время войны.

4. Моральные установки Искры в романе "Завтра была война" повлияли несколько факторов. Во-первых, ее гражданская позиция и желание защищать свою страну и народ сыграли важную роль в формировании ее моральных установок. Во-вторых, Искра сталкивалась с различными трудностями и испытаниями во время войны, что также повлияло на ее моральные ценности и убеждения.

5. Понятие "презумция" означает предположение о чем-то на основе определенных фактов или доказательств. В юридическом контексте, презумция может использоваться для делают предположение о невиновности или виновности определенного лица на основе имеющихся доказательств или фактов.

6. Герои романа "Завтра была война" реагируют на арест Люберецкого с горечью, гневом и беспокойством. Арест отца становится для каждого из них тяжелым испытанием и вызывает сильные эмоциональные реакции, так как они чувствуют неправедность и беззаконие, с которыми сталкивается их близкий человек.

7. После ареста отца, с Викой Люберецкой происходят мрачные события. Она оказывается в детском приюте и сталкивается с невыносимыми условиями жизни и несправедливостью. Она вынуждена пройти через много испытаний, но все-таки не теряет веру в лучшее будущее.

8. Директор в школе выносит детям жизненный урок, важность которого заключается в том, чтобы верить в себя и свои силы, несмотря на трудности и препятствия. Он учит их быть сильными и настойчивыми, помогает им осознать значимость образования и направляет их на путь знаний и саморазвития.

9. Вика решает покончить с собой из-за чувства безысходности и отчаяния, вызванного нелегкими условиями жизни после ареста отца. Она чувствует себя одинокой и несправедливо наказанной, что приводит к трагическому выбору.

10. Роман "Завтра была война" дает современному читателю множество уроков жизни. Он помогает осознать истинную ценность мира и мирных дней, а также значение дружбы и солидарности. Роман также показывает, как люди могут проявлять героизм и смелость в трудных временах, и важность сохранения надежды и веры в будущее, несмотря на все трудности.