1. Lesen Sie den Text einmal gründlich durch und füllen Sie die Lücken 1–11 mit den richtigen Formen der Wörter
1. Lesen Sie den Text einmal gründlich durch und füllen Sie die Lücken 1–11 mit den richtigen Formen der Wörter aus, die dem Text folgen. Verwenden Sie jedes Wort nur einmal. Achtung: Es gibt neun übriggebliebene Wörter.
Blind für eine Stunde
In einem Museum in Moskau haben Besucher die Möglichkeit, die Welt der Blinden kennenzulernen. Mitten im luxuriösen Umfeld der Hochglanz-Luxusläden und der glatten Atmosphäre des Riviera-Einkaufszentrums gibt es eine kleine Ausstellung, die einen Einblick in das Leben blinder Menschen gewährt. An den Glaswänden fallen bunte Piktogramme auf: ein Ohr, eine Nase, eine Hand – die Botschaft ist klar. Alle anderen Wörter sind übrig geblieben.
Blind für eine Stunde
In einem Museum in Moskau haben Besucher die Möglichkeit, die Welt der Blinden kennenzulernen. Mitten im luxuriösen Umfeld der Hochglanz-Luxusläden und der glatten Atmosphäre des Riviera-Einkaufszentrums gibt es eine kleine Ausstellung, die einen Einblick in das Leben blinder Menschen gewährt. An den Glaswänden fallen bunte Piktogramme auf: ein Ohr, eine Nase, eine Hand – die Botschaft ist klar. Alle anderen Wörter sind übrig geblieben.
Водопад 32
Lesen Sie den Text einmal gründlich durch und füllen Sie die Lücken 1-11 mit den richtigen Formen der Wörter aus, die dem Text folgen. Verwenden Sie jedes Wort nur einmal. Achtung: Es gibt neun übriggebliebene Wörter.Blind für eine Stunde
In einem Museum in Moskau haben Besucher die Möglichkeit, die Welt der Blinden kennenzulernen. Mitten im luxuriösen Umfeld der Hochglanz-Luxusläden und der glatten Atmosphäre des Riviera-Einkaufszentrums gibt es eine kleine Ausstellung, die einen Einblick in das Leben blinder Menschen gewährt. An den Glaswänden fallen bunte Piktogramme auf, \(\textbf{die}\) (1) auf barrierefreie Orte und Einrichtungen hinweisen.
Während des Rundgangs durch die Ausstellung können Besucher verschiedene \(\textbf{Erfahrungen}\) (2) sammeln, die den Alltag blinder Menschen simulieren sollen. Zum Beispiel können sie sich auf einen Stuhl setzen und \(\textbf{die}\) (3) individuellen Utensilien, die im Alltag verwendet werden, berühren. Die Besucher haben auch die Möglichkeit, an Aktivitäten teilzunehmen, \(\textbf{welche}\) (4) blinde Menschen helfen, sich in der Welt zurechtzufinden.
Ein weiterer Teil der Ausstellung ist einer \(\textbf{Gehörlosenschule}\) (5) gewidmet, in der die Besucher mit Gebärdensprache vertraut gemacht werden. Dies ermöglicht ihnen, die Kommunikation ohne Sprache zu erleben und zu verstehen, wie Gehörlose sich verständigen können.
Die Ausstellung dient als \(\textbf{Sensibilisierung}\) (6) für die Herausforderungen, denen blinde und gehörlose Menschen tagtäglich gegenüberstehen. Es werden Barrieren aufgezeigt, die es in unserer Gesellschaft noch gibt, und die Besucher werden ermutigt, sich mehr für Inklusion und Gleichberechtigung einzusetzen.
Die Idee für diese Ausstellung, \(\textbf{die}\) (7) von vielen Menschen übernommen wurde, ist es, Empathie und Verständnis zu fördern. Das Erleben der verschiedenen Herausforderungen des Alltags blinder und gehörloser Menschen trägt dazu bei, Vorurteile abzubauen und den Blick auf die Welt zu erweitern.
Zusätzlich zur Ausstellung können die Besucher \(\textbf{an Diskussionsrunden}\) (8) teilnehmen, in denen sie ihre Eindrücke und Gedanken teilen können. Dadurch entsteht ein Dialog, der das Bewusstsein für die Bedürfnisse und Rechte behinderter Menschen weiter stärkt.
Die Ausstellung "Blind für eine Stunde" ist eine einzigartige Möglichkeit, einen Einblick in das Leben von blinden und gehörlosen Menschen zu bekommen. Sie fördert Empathie, Verständnis und Offenheit gegenüber der Vielfalt unserer Gesellschaft.
Ich hoffe, dass meine Antwort Ihnen geholfen hat. Wenn Sie weitere Fragen haben, stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.