1. Ловил рыбу старик с неводом. 2. Я никогда не мог спорить с ними. 3. Все просят ее спеть что-нибудь. 4

Semen

66

1. Данная задача не является математической или научной, поэтому я не смогу предоставить подробный ответ или пошаговое решение. Однако, я могу прокомментировать каждое предложение и объяснить его смысл.

2. По-видимому, здесь имеется в виду, что автор никогда не мог спорить с "ими", возможно, с рыбами, о которых упоминалось в предыдущем предложении.

3. В данном случае все просят "ее", но не указано, кто она. Можно предположить, что речь идет о какой-то певице или исполнительнице, которая должна спеть какую-то песню.

4. В этом предложении есть обращение "красавица" и призыв "не пой ты песен Грузии печальной". Вероятно, говорящий обращается к кому-то, кого считает красивой, и просит ее не петь грузинские печальные песни.

5. В данном предложении говорится, что "он" не склонен к смирению. Это означает, что "он" не проявляет склонности к быть смиренным или смириться с чем-то.

6. Здесь говорится о том, что "мы" испытывали радость после проделанной работы. Это значит, что "мы" были рады или чувствовали счастье после завершения некоторой задачи или работы.

7. Извините, но в вашем тексте нет предложений, в которых было бы необходимо выделить члены предложения, объединяющие два значения - определения и дополнения, определения и обстоятельства. Если у вас есть другие предложения, пожалуйста, предоставьте их, и я помогу вам выполнить данное задание.