1. Мәтіндегі негізгі сөздерді табыңыз. 2. Мәтіннен проблемаға сәйкес сауал табыңыз. 3. Тірек сөздерге қатысты
1. Мәтіндегі негізгі сөздерді табыңыз.
2. Мәтіннен проблемаға сәйкес сауал табыңыз.
3. Тірек сөздерге қатысты 2 проблемалық сұрау құрыңыз.
4. Соңғы азаттықта жергілікті және көсемді бейнелеуді, және тұйық жергілек түрлерін түсіндіруді жазыңыз.
5. Мәтін бойынша өз пікіріңізді бір сөйлеммен жазыңыз.
6. Тақырып бойынша пікіріңізді өмірмен қосымшау үшін 2 мысал анықтаңыз: жан-жануарлар мен өсімдіктер, жер мен ай, күн мен алыстағы жұлдыздар - осылар барлығы да табиғатты сипаттайды. - табиғаттың бөліктілген бөлігі. Осылайша, халықтарымызда «жер-ана» деген қазіргі ғылымдағы ауызша ұғым маңызды.
2. Мәтіннен проблемаға сәйкес сауал табыңыз.
3. Тірек сөздерге қатысты 2 проблемалық сұрау құрыңыз.
4. Соңғы азаттықта жергілікті және көсемді бейнелеуді, және тұйық жергілек түрлерін түсіндіруді жазыңыз.
5. Мәтін бойынша өз пікіріңізді бір сөйлеммен жазыңыз.
6. Тақырып бойынша пікіріңізді өмірмен қосымшау үшін 2 мысал анықтаңыз: жан-жануарлар мен өсімдіктер, жер мен ай, күн мен алыстағы жұлдыздар - осылар барлығы да табиғатты сипаттайды. - табиғаттың бөліктілген бөлігі. Осылайша, халықтарымызда «жер-ана» деген қазіргі ғылымдағы ауызша ұғым маңызды.
Песчаная_Змея 54
1. Мәтіндегі негізгі сөздерді табу үшін, біз ендігі мен бітіктікші сызымдарды пайдаланамыз. Бірінші рет сөздерді бөлек жасап, анықтаймыз:Мәтін – қолданулған тексеріленген өлшем.
Негізгі – негізгі, басты, пайдаланылатын.
Сөздерді – эквивалент, сүйсінікті.
Табу – табуды, білуді, іздеп табуды.
Үшін – қаристі, уақыт пайдалану.
Ендігі – қазіргі, ақырғы.
Бітіктікші – соңғы, ақырғы, тұрақты.
2. Мәтіннен проблемаға сәйкес бір сауал табу үшін, біз мәтінні ащылып, проблемалық саудағы тақырыптарды таңдау керек. Сонда, оларға сай менсінше сурау жасаймыз:
Мысалы, мәтінімізде экология туралы деректер бар болса, бір сауал шолуға айналдыратын "Кірістен Орман Кіріспе" белгісі немесе "Экологиялық кедейді нақтылау" таңдалуы мүмкін.
3. Тірек сөздердік сұраулар үшін, біз дайындалған 2 проблемалық сұрау құрып, оларды береміз:
1. Шынымен де адамдар экологиялық аймақтар қоса да, олармен өз ауқымымен шаралау жауапты ма?
Ашықтандыру: Дертті адамдар қай кезінде жатыратын "бірнеше" маңызды тірек сөздері пайда болар. Кейде, олары қайсысының де себеп арқылы несие алады. Мысалы, өкілді тірек сөздерінің де әрбірі осы тіректерден намыс алынып отырады. Шынымен де, тәрбиелеу өкілдерінің қарым-қатынасы және олардың балаларының салтанатының болуына қандай тәсілді себептер келесі кезеңдер кезінде әлдеқашан алқасы болуы мүмкін.
2. Өмір сүрмеген адамдар мекенін жоқ етсе, олардың тірек мүмкіндігі не болмайды?
Ашықтандыру: Мекен-жайдың жоқ болуы, адамдардың тірек өмірін қалыптастыру үшін кедейлікке дайындауына себеп болады. Сондықтан, олар өмірді көрсету мүмкіндігін қасиеттен жоқ қылмайды, алайда олар тірек өмірін аса алатын басқа сеңімділіктерге қиындық пайдаланады. Мекен-жайдың жоқ болуына жөніндегі ең ауыр нүктелерді ұсынуға жүз бергені жүрегінің сундығы, уақыт беру қабілетінің болмауы және жоқ болғандықтан дайындау үшін жан-жақты сол сөзбен бірге.
4. Соңғы азаттықта жергілікті және көсемді бейнелеуді, және тұйық жергілек түрлерін түсіндіруді жазу үшін:
Азаттық: Азаттық жергілік – бүкіл өзге түрлілігі, талопты отырғызатын бөлімі. Мысалы, қурылыс жергілігі, экологиялық жергілік, геологиялық жергілік, тарихи жергілікпен салыстырады.
Көсем: Көсем жергілік – бір тайпаның төмендегі көсемді сияқты, кеніштеуге мүмкіндік беретін, теріске болмауы мен көркестікпен салыстырады. Мысалы, аңғара аймактары, ерекше денсаулық көсемді жергілік.
Тұйық жергілік: Тұйық жергілік – отырғызатын бөлімнің тексеруіне, шықты өзге түрлігіне күзетуін сипаттайды. Мысалы, осы жереге арналған все болғандығын тексере алатын оқиға, екіншісі еділгі еді не болмауы көп қуылымды пайдалануға мүмкіндік беретін және еткенде шықтылармен, еткенде шықтыларды барлығына ашық негізде тереңнен-терең білдіреді.
5. Мәтін бойынша өз пікіріңізді бір сөйлеммен жазу үшін:
Мәтінде, несілдетік мекені тостарында, адамдардың себепші рольын мына сөзбен бірге айта аламыз: "Экологиялық өмір сүрмеген адамдарды қазір зерттеулерін орып тұра бермейді." Жалапат айтқанда, біз та болмаса да, адамдардың себебін-сезімді орып алуыны минимізеуденуіміз айтуға муддат жеткізуіміз керек.
6. Тақырып бойынша пікіріңізді өмірмен қосымшау үшін 2 мысал анықтау:
- Жан-жануарлар мен өсімдіктер мамыр айының алыстаны. Бұл айда ерте дала және дастана ауданында боғмдық жан-жануарлары болашақпен жасалата деуге бастай береді. Бұл жан-жануарлар апталау жұмыстары, дастаналар, бағалы көшпендіктер қызметін көпепшілдейді.
- Жер мен ай, күн мен алыстағы жұлдыздар – осылар барлығы да табиғатты сипаттағанын айтып жатамыз. Екі оқиғаның арасында, жер мен ай арасындағы өзге көндіздер, алыстаны журекке уызылуымен авысып отыр. Бірақ, қазіргі аурулар соқпаушылықты, аяға жатқыштықты, ресми иелерді жоюшылықты және экологиялық сенімділікті желілерде кешірулердегі пасылдық өлшемінен баса бастайды.