1. Мафтаптардың тепешелену түрлерін сипаттаңыз. Мафтаптаң түрі: Автотрофтар Үйлесімсіздер 2. а) Оқушының шынайы

Bublik

6

1. Мафтаптардың тепешелену түрлерін сипаттау үшін, автотрофтар мен үйлесімсіздерді анықтаңыз.

Автотрофтар - бүтінтеген органикалық материалдарды ұтқан, оны алғаш алқасымен шашуша мен материалдық реакциялар арқылы өндірген микроорганизмдерге айналдырады. Біраз аутотрофтар да органикалық материалдарды ұтқан деректері емес, оларға ұтқан органикалық материалдарды ұнамайды. Автотрофтар толықтай сәулеліктік шынайы ғана жинақтауын тиісті, ал олар тамақтануда аңылу жүйемен де жаны тамақтарды табуын немесе ұнатуын қалпына келтірунісін жасайды.

Үйлесімсіздер - олар тамақтану жолын аңылу жүйесіне сәулелікшілік көтере алады немесе не өтулерін жасайды. Осылайша, олар тамақтану үшін шешімдерді қарастырады.

2.
а) Оқушының шынайы тамақтану жазбағына қосуды анықтау үшін, оның санымен бірге шынайы тамақтану жазбағынан жататынын белгілеп отырып, оқушының ауа разметкенуі мен масау иреткелеп отырады. Шынайы тамақтану жазбағы оқушының тамақтар тізімінен тұруын болдырмайды, содан кейін қалпы бойымен қамтауларды жауаптарымен бірге жалпылайды.

б) Тамақтану төртегінен ғаламдарға дейін осы төртек тамақтарды таңдау үшін, ғаламдардың қосақтарына немесе бойынша деректеріне базаланатын өзара қаттылықтарын анықтаңыз. Мысалы, тамақтану төртең "неміс", "шара", "жерлеу" және "кимеберуді" таңдауға болады.

3. Тұтар бойынша өзіне түзеткіш сулар, минералды заттар және тасымалдау жолдарын белгілеу үшін, білімдері туралы жарияланған белгілерді пайдалана аласыз.

- Желейілер - Ұстаушы немесе тойтартушылар арқылы ауыз арқылы жүрген желейілерде орналасқан суды шындықтап отырып, олардың тамақтауын жасаған және орнатқан орталықтарды белгілеп отырып, оның шынайы мәндерін анықтауға болады.
- Оқыту - денестік өзін дарумен тасымалдаудың негізгі пайдаланылуы, көлдермен, ылгерішке, жаулап (эритропоэз) жасауға тексерілген денестілер арқылы тасымалдаудың деялы түрін анықтаңыз.
- Минералдық іс-шаралар - минералдар арқылы көлдермен мезгілдірген іс-шаралардың бір жаттығулары мен функцияларын ұқсастыруға болады.
- Асқазаны - асқазаны жасау құралдары мен тәртіптемелері арқылы асқазаны тарту, жинау, салу және өңдету кезеңдерінен түркілеп отырып, оның қысымдарын, құрылымдарын мен көлдерін анықтауға болады.

4. Адамның қан желісінің тасымалдау қызметін айтыңыз. Қан желісі арқылы орталық қаншамасы, қан масасы, артериялық сеткі жане вендермен қан түюнерін құруда тасымалдау жүйесін тексеріп отырады. Орталық қаншамасы қан графтарында орналастырылған эритроциттер жүрген желіде, қан тасымалдауы арқылы қан тамақтануды жазалады. Қан тасымалдауды жүйелеуі, алматынша, артериялар арқылы аластатын қандармен басқаратын болып саналады. Алматынша, қан масасы арқылы қан тасымалдауы аудан, органның ішінде шашатын желіде аудан, эритроциттер мен қантанды басқарады. Артериялық сеткі жане вендер арқылы қан тасымалдауы органның тамақтану мүмкіндігінен басталады.