1) Margo asked how I knew about her birthday. 2) The teacher told us not to be late. 3) The farmer predicted that

  • 70
1) Margo asked how I knew about her birthday.
2) The teacher told us not to be late.
3) The farmer predicted that it would rain.
4) His grandpa mentioned that they might buy a car next year.
5) Jane stated that she arrived at 5, but I was not at home.
6) She stated that she would call me the next day.
7) The teacher inquired, "What are you currently doing, Tom?"
8) They inquired if they had met before.
Соня
11
1) Margo спросила, откуда я знаю о ее дне рождения. Я могу знать о ее дне рождения по различным способам. Например, я могу получить информацию от общих знакомых, узнать от нее самой или ее друзей, а также увидеть информацию о ее дне рождения в социальных сетях, если она там указала свою дату рождения.

2) Учитель сказал нам не опаздывать. Это очень важно, чтобы быть вовремя в школу. Когда мы опаздываем, мы пропускаем начало занятий и нарушаем урочный режим класса. Приходить вовремя помогает создать хорошую учебную атмосферу и не отвлекать других учеников или учителя.

3) Фермер предсказал, что будет дождь. Фермеры могут делать такие предсказания на основе своего опыта и знаний. Например, если в течение последних нескольких дней было облачно или атмосферное давление было низким, то фермер может предположить, что скоро будет дождь.

4) Его дедушка упомянул, что они, возможно, купят машину в следующем году. Это означает, что существует возможность покупки автомобиля в будущем, но это еще не является окончательным решением. Ответы на такие вопросы могут зависеть от различных факторов, таких как финансовые возможности, обстоятельства и желания членов семьи.

5) Джейн заявила, что она пришла в 5 часов, но меня не было дома. Если я был дома, я был бы свидетелем ее прихода, но, к сожалению, в то время я не находился дома. Возможно, она не заметила мое отсутствие и предположила, что я должен был быть дома.

6) Она заявила, что позвонит мне на следующий день. Это означает, что она планирует связаться со мной в течение следующего дня. При обещании позвонить следующим днем важно помнить, что это еще не является конкретным временем. Возможно, она позвонит утром, днем или вечером, но общение произойдет в течение следующего дня.

7) Учитель спросил: "Что ты делаешь сейчас, Том?" Учитель интересуется текущей деятельностью Тома. Это вопрос, чтобы узнать, чем Том занимается в данный момент. Том может рассказать о том, чем он занимается в данный момент, например, "Я делаю домашнее задание" или "Я читаю книгу".

8) Они спросили, встречались ли они раньше. Возможно, они виделись раньше, но не помнят друг друга или хотят подтвердить, что действительно встречались. Часто люди спрашивают друг у друга такие вопросы, чтобы установить связь или вспомнить, где и когда они могли встретиться ранее.